室内设计专业建筑设计基础教学问题探讨.pdfVIP

室内设计专业建筑设计基础教学问题探讨.pdf

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建筑教育 中 文 吏 图 献 章 分 标 蝙 类 识 号 号 码 T A 嘶 Research on the Teaching Problem ofArchitecture Design in Interior 9 DesignMajor 8 6 高 颖 GaO Yin 史 争 光 ShlZhengguang 室 内设计 专业从 上世纪 末至母 ,都 建 筑 师或 设计 团队 完成 。 许 多建 筑 师 是 一个较 为热门 的专业 ,现在我 国 已有 同时 也是室 内设计 师 ,甚 至是结 构工程 超6ooffi的院校 有该 专业本 科设 置。在 师 ,著 名 建筑 大 师 赖特 就 是典 型 的例 这 些院校 中 ,有 的室 内 专业 从 属于 建 子 ,他设计 的很 多建筑都 由他亲 自完成 摘 要 该文探讨7室内设计专业建筑设计教 筑 系 , 为建 筑学 专 业 的一 个分 支 ,是 室内设计 (图1)。这就要 求室内设计人 学的重要性厦所面】#的 题,从学生对建筑的 建 筑 学专 业 大三 年 级后 专业 分 科 的结 员具 有 良好 的建筑 素养。建筑设 计基础 构造与材料、结构基础知识等的7解、建筑设 果 也有 院校 将 室 内设 计 专业 设 在环 及设 计课正 是这样 的课程 ,通过 小型建 计空间能力的培养到新建筑的认识与学习三万 境 艺 术系 或 艺术 设计 系 ,两 者 的 教学 筑的 设计 .可以培养 学生 对空 间功能 的 面进行7系统的现状分析,并结合宾践提出7 偏 重 不 同, 学制 长 短不 同 ,在 校 期间 理解 与表现 .可 以从 建筑 根本上 塑造他 改 进的措 施 与思路 学 生所 掌 握 的技 能 也有 所 差异 。 一般 们所 期望 的空间效 果,可 以充满 变化、 关键词 室自设计建筑设计 基础教学 说 来 ,工 科毕 业 的室内设计 学 生 与人 富有 动感也 可以通 透飘逸 建 筑的灵 Abs~act The arficIe diScusses 十he 文 艺术 专 业毕 业 的 学生 相较 而 言 ,对 魂在于 空间 ,室内 设计正 是对空 间的进 建 筑 空间 的理 解 和建 筑 结构 知 识 的应 步 担造过程 。以 时下盛 行的 旧工业厂 im Por十ance and 十he ProbIem Sof architecturarteaching ininteriordesign 用 能 力较 强 ,这

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