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浅谈语文课堂活动有效性之提问艺术 温江区和盛中学 余兴勇 俞蓉 联系电话摘要：课堂提问是教学的重要环节之一, 也是进行知识整合、思维和语言训练、培养创新意识的主要方法。在教学过程中，有效的课堂提问能激发学生的兴趣，引导学生思维，大大地提高课堂教学的效果。所以，精心设计课堂提问应该成为我们关注的重点之一, 特别是处在新课程改革下的我们，更应该在知晓课堂提问的重要作用的情况下，根据课堂提问的原则，努力锤炼自己的提问技巧，提高课堂提问水平，真正领会课堂提问艺术，以取得更好的教学效果。 关键词：课堂教学 提问作用 提问原则 提问技巧 有效提高课堂教学的效率，增强课堂教学的有效性，此乃新课程改革的重要目标；适时激发孩子们学习的积极性，培养他们的思维能力，此乃课堂教学是否成功的关键。在课堂教学中，学生是活动的主体，教师是活动的主导，教学活动便在他们的相互碰撞中升华，二者缺一不可。那么，什么是沟通二者的桥梁呢？设疑。有效的课堂提问能激发学生的兴趣，起到“四两拨千斤”的效果，它可以充分发挥学生发现、探索和分析解决问题的能力。教师设置恰当、合理、生动的问题，正是教学艺术性的充分体现。 然而，在实际教学过程中，许多教师课堂提问存在“板”和“碎”的现象，使得师生之间的沟通出现障碍，不仅浪费了时间，而且阻碍了孩子思维的发展，很难达到预期效果。因此，老师要重视课堂提问的