科学发展观(2011研究生).pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于安徽
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实现什么样的发展 如何发展 青岛大学思政部 林希玲 三个相关联的问题 为什么要发展 实现什么样的发展 如何实现发展 一、为什么发展? (一)科学发展观提出的背景和依据 (二)科学发展观的历史地位 (一)科学发展观提出的背景和依据 科学发展观是立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 我国社会主义初级阶段基本国情是科学发展观的根本依据,同时我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。 1、从国际背景看 科学发展观是在积极借鉴各国发展经验和准确把握世界变化趋势的基础上提出来的。 国际发展观念的历史演进 当代国外发展观的演变历经了四个历史时期。 第一个时期,第二次世界大战后形成的经济增长观。 第二个时期,20世纪70年代提出的综合发展观。 第三个时期,20世纪80年代提出的可持续发展观。 第四个时期,以“人”为中心的发展观。 经济增长观强调: 经济增长是一个国家或地区发展的核心内容;工业化是其经济发展的中心环节;国民生产总值或国内生产总值(GNP或GDP)是衡量一个国家或地区的经济发展的唯一标尺。 根本缺陷: “有增长无发展” ,对社会没有实际意义。 综合发展观 这一时期的发展观认为发展是包括经济增长、政治民主、文化教育、社会转型在内的综合发展。 可持续发展观 “循环经济”理论和“增长极限”理论为可持续发展思想

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