四年级数学教师家长会发言稿1.docVIP

首先，我就先谈谈本册教材的特点:本学期数学共包括八个单元，其中包括30个数学情境活动、8个基本练习、2个整理与复习和2个专题活动。教学内容包括数与代数、空间与图形、统计与概率三个知识领域。其中，数与代数包括；亿以内数的认识；三位数乘两位数的乘法计算及应用；三位数除以两位数的除法；理解路程、时间、速度的关系；运用除法商不变的规律进行简便运算。空间与图形包括线段、射线、直线的认识，平行线和垂线的认识，平角、周角及角之间的关系，会用量角器量角与画角；统计与概率重点是条形统计图、折线统计图和简单的数据统计分析。 本册教材的重点是线与角的认识（第二单元）、乘法（第三单元）、第五单元（第五单元）。 本册教材的难点是认识更大的数（第一单元）、图形的变换（第四单元）、 针对本册教材的要求及特点，向各位家长朋友提二点建议：一是每周请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。（通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培养成了。） 二是对于教材的重点和难点内容，家长要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发现存在的问题，及时补救。 我借这个机会，和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面，主要从重视培养孩子学习数学的兴趣，帮助孩子养成良好的学习习惯，引导孩子掌握解决问题的方法这三方面谈些想法， 一、