学生德、智、体综合测评.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于安徽
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学生德、智、体综合测评 天津工程职业技术学院 综合测评的内容及比例 学生综合测评成绩由两部分组成,包括基础分和附加分,其主要包括学生的德育素质、智育素质和体育素质三方面的内容,其中基础分为德智体三方面成绩的总和,基础分满分为100分,比例权重为:德育测评成绩占基础分的30%,智育测评成绩占基础分的60%,体育测评成绩占基础分的10%。而附加分主要是依据学生的特殊表现而给予的奖励或罚分,列入学生综合测评的总成绩之中。 即:学生德智体综合测评总成绩=基础分+附加分 测评方式、方法与实施 (一)测评方式 1.学生综合测评方式,采取定量测评与定性评估相结合的原则。 2.定量测评是依据考核内容及标准以计分的方式对学生做出量的评价。同时对学生各方面表现做出具体深入定性分析。 测评方式、方法与实施 (二)测评方法与实施 1.学生综合测评本着民主集中的原则,以班为单位,每学期进行一次,在下学期第二周内完成,每学年加以综合,毕业班的综合测评要在六月前完成。 2.测评时,学生应结合考评内容进行认真自我总结,由本人依据本学期的实际情况,参照打分标准,进行自我评分。 3.班级测评小组依据每名学生的实际情况,参照评分标准,给全班学生评定成绩,小组一般不超过15人,按去掉一个最高分和一个最低分,再取平均值的计算方法,逐项算出分数。 4.辅导员(班主任)依据学生表现情况,给每名学打分,同时写出评语鉴

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