【高考总复习】2013高考数学苏教版总复习第七篇不等式第39讲《一元二次不等式及其解法》理(含解析)[江苏专用].docVIP

【高考总复习】2013高考数学苏教版总复习第七篇不等式第39讲《一元二次不等式及其解法》理(含解析)[江苏专用].doc

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2013高考总复习江苏专用(理科):第七篇 不等式《第39讲 一元二次不等式及其解法》 A级 基础达标演练 (时间:45分钟 满分:80分) 一、填空题(每小题5分,共35分) 1.设U=R,M={x|x2-2x>0},则?UM=________. 解析 ∵M={x|x2-2x>0}={x|x>2或x<0}, ∴?UM={x|0≤x≤2}. 答案 [0,2] 2.已知不等式ax2-bx-1≥0的解集是,则不等式x2-bx-a<0的解集是________. 解析 由题意知-,-是方程ax2-bx-1=0的根,所以由根与系数的关系得-+=,-×=-.解得a=-6,b=5,不等式x2-bx-a<0即为x2-5x+6<0,解集为(2,3). 答案 (2,3) 3.不等式x2+ax+4<0的解集不是空集,则实数a的取值范围是________. 解析 不等式x2+ax+4<0的解集不是空集,只需Δ=a2-16>0,∴a<-4或a>4. 答案 (-∞,-4)∪(4,+∞) 4.(2011·济南二模)在R上定义运算⊙:a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x-2)<0的实数x的取值范围为________. 解析 根据给出的定义得x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1),又x⊙(x-2)<0,则(x+2)(x-1)<0,故这个不等式的解集是(-2,1). 答案 (-2,1) 5.(2011·沈阳质检)如果关于x的不等式5x2-a≤0的正整数解是1,2,3,4,那么实数a的取值范围是________. 解析 由5x2-a≤0,得-≤x≤ ,而5x2-a≤0的正整数解是1,2,3,4, 所以4≤ <5,所以80≤a<125. 答案 [80,125) 6.已知函数f(x)=则f(x)>x的解集为________. 解析 由题意知或 解得x<0或x>0,即x≠0. 答案 {x|x≠0} 7.(2011·苏中六校联考)已知函数f(x)=x2-|x|,若f(-m2-1)f(2),则实数m的取值范围是________. 解析 因为f(-x)=(-x)2-|-x|=x2-|x|=f(x), 所以函数f(x)为偶函数. 所以f(-m2-1)=f(m2+1), 因为m2+1≥1,21且f(x)在[1,+∞)上为增函数, 所以m2+12,解得-1m1. 答案 (-1,1) 二、解答题(每小题15分,共45分) 8.二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值为8,试解不等式f(x)>-1. 解 由于f(2)=f(-1)=-1,根据二次函数的对称性,则对称轴为x==,又知最大值为8. 可设f(x)=a2+8,将f(2)=-1代入得,a=-4. ∴f(x)=-42+8. 由f(x)>-1,-4x2+4x+7>-1, 即x2-x-2<0,∴解集为{x|-1<x<2}. 9.(★)已知函数f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于x∈R,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围; (2)若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求实数m的取值范围. 思路分析 第(2)问将不等式f(x)<5-m,x∈[1,3]恒成立转化为m<g(x),x∈[1,3]上恒成立,再求g(x)的最小值即可. 解 (1)由题意可得m=0或?m=0或-4<m<0?-4<m≤0. 故m的取值范围为(-4,0]. (2)∵f(x)<-m+5?m(x2-x+1)<6, ∵x2-x+1>0, ∴m<对于x∈[1,3]恒成立, 记g(x)=,x∈[1,3], 记h(x)=x2-x+1,h(x)在x∈[1,3]上为增函数. 则g(x)在[1,3]上为减函数, ∴[g(x)]min=g(3)=, ∴m<. 所以m的取值范围为. 【点评】 本题体现了转化与化归思想,解这类问题一般将参数分离出来,转化为求构造函数的最值问题,通过求最值解得参数的取值范围. 10.(2011·宿迁联考)已知集合A={x|x2-(3a+3)x+2(3a+1) <0,x∈R},集合B=. (1)当4?B时,求实数a的取值范围; (2)求使B?A的实数a的取值范围. 解 (1)若4∈B,则<0?a<-或<a<4. ∴当4?B时,实数a的取值范围为[-,]∪[4,+∞). (2)∵A={x|(x-2)(x-3a-1)<0},B={x|a<x<a2+1}. ①当a<时,A=(3a+1,2), 要使B?A,必须此时-1≤a≤- ②当a=时,A=?,使B?A的a不存在. ③当a>时,A=(2,3a+1), 要使B?A,必须此时2≤a≤3. 综上可知,使B?A的实数a的取值范围是[2,3]∪. B级 综合创新备选 (时间:30分钟 满分:60分) 一、填空题(每小题5分,共30分) 1

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