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2013高考总复习江苏专用(理科):第九篇 解析几何初步《第54讲 圆的方程》
A级 基础达标演练
(时间:45分钟 满分:80分)
一、填空题(每小题5分,共35分)
1.已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是________.
解析 AB的中点坐标为(0,0),
AB==2,
∴圆的方程为x2+y2=2.
答案 x2+y2=2
2.(2011·广州检测(二))圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为________.
解析 设圆心坐标为(0,b),则由题意知=1,解得b=2,故圆的方程为x2+(y-2)2=1.
答案 x2+(y-2)2=1
3.圆(x+2)2+y2=5关于直线y=x对称的圆的方程为________.
解析 由题意知所求圆的圆心坐标为(0,-2),所以所求圆的方程为x2+(y+2)2=5.
答案 x2+(y+2)2=5
4.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是________.
解析 设圆上任一点为Q(x0,y0),PQ的中点为M(x,y),则解得,因为点Q在圆x2+y2=4上,所以x+y=4,即(2x-4)2+(2y+2)2=4,即(x-2)2+(y+1)2=1.
答案 (x-2)2+(y+1)2=1
5.已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则MN的最小值是________.
解析 圆心(-1,-1)到点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d==,故点N到点M的距离的最小值为d-1=.
答案
6.(2011·辽宁)已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为________.
解析 线段AB的中垂线方程为2x-y-4=0,与x轴的交点(2,0)即为圆心C的坐标,所以半径为CB=,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10.
答案 (x-2)2+y2=10
7.已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为________.
解析 由题意得C上各点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去半径,即-=.
答案
二、解答题(每小题15分,共45分)
8.经过三点A(1,12),B(7,10),C(-9,2)的圆的标准方程.
解 法一 设圆的一般方程为
x2+y2+Dx+Ey+F=0,
则
解得D=-2,E=-4,F=-95,
∴所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-95=0,
即圆的标准方程为:(x-1)2+(y-2)2=100.
法二 由A(1,12),B(7,10),得A、B的中点坐标为(4,11),
kAB=-,则AB的中垂线方程为:3x-y-1=0.
同理得AC的中垂线方程为x+y-3=0
联立,得
即圆心坐标为(1,2),半径r==10.
∴所求圆的标准方程为:(x-1)2+(y-2)2=100.
9.已知一等腰三角形的顶点A(3,20),一底角顶点B(3,5),求另一底角顶点C(x,y)的轨迹.
解 由AB=AC,得:
=,
整理得(x-3)2+(y-20)2=225(x≠3),
故底角顶点C的轨迹是以点(3,35)为圆心,半径为15的圆,除去点(3,35)和(3,5).
10.(★)(2010·连云港模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.
(1)求的最大值和最小值;
(2)求y-x的最大值和最小值.
思路分析 (1)可看成原点(0,0)与点(x,y)连线的斜率;
(2)y-x的最值可转化成直线y-x=b在y轴上的截距的最值问题,利用数形结合解得.
解 (1)原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心,为半径的圆,的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设=k,即y=kx.
当直线y=kx与圆相切时,斜率k取得最大值或最小值,此时=,解得k=±.
所以的最大值为,最小值为-.
(2)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时=,解得b=-2±.
所以y-x的最大值为-2+,最小值为-2-.
【点评】 解决有关圆的最值问题一般要“数”与“形”结合,根据圆的知识探求最值时的位置关系.解析几何中数形结合思想主要表现在以下两方面:
(1)构建解析几何中的斜率、截距、距离等模型研究最值问题;
(2)研究图形的形状、位置关系、性质等.
B级 综合创新备选
(时间:30分钟 满分:60分)
一、填空题(每小题5分,共30分)
1.若圆心在x轴上、半径为的圆C位于y轴左侧,且与直线x+2y=0相切,则圆C的方程是________.
解析 设圆心为(a,0)(a<0).因为直线x+2y=0与圆相
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