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2010-2011学年北京海淀区九年级第一学期期中化学试题及答案.docVIP

2010-2011学年北京海淀区九年级第一学期期中化学试题及答案.doc

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2010-2011学年北京海淀区九年级第一学期期中化学试题及答案.doc

2010---2011学年度第一学期九年级期中测试化学试卷 温馨提示:1、本试卷分第一卷和第二卷,全卷共6页,考试时间60分钟,满分100分 可能用到的相对原子质量: 2、可能用到的相对原子质量:C—12 H-1 N-14 O-16 Cu-64 Cl-35.5 K-39 第一卷(选择题,共30分) 一、选择题 (每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在第二卷答题卡上,否则得0分) 1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是( ) A.野火烧不尽,春风吹又生?? B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针???D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏 、 ( ) 4、( ) A.H B.H+ C.H2 d.2H 5、宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是              A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是:包含关系: 并列关系:? 交叉关系: A.纯净物与混合物属于包含关系 B.单质与化合物属于交叉关系 C.化合物与氧化物属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 、、9、研究发现,原子的最外层电子数相同的元素,具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组 ( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2010---2011学年度第一学期九年级期中测试化学试卷 温馨提示:请将第一卷答案填写在下面第一卷答题卡相应的表格中。 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 第一卷答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 第二卷(非选择题,共70分) 二、填空题.(每空1分,共18分) 16、、 18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢(要求每组至少包含其中的两种物质,填化学式),并写出分类依据。 第二组:,分类依据是。、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下: (1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是??????? (填标号)。 (2)能消毒杀菌的步骤为????????(填标号)。 (3)A步中加明矾的作用为????????。 (4)该厂生产的自来水是????????。(填纯净物或混合物) 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: (1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应; (2)上述物质中,属于单质的有 (填化学式); (3)D物质中氯元素的化合价为 ; ()以甲图为例分析,你能总结出一条结论是 。 阅读材料,回答问题: 材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。 材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引 起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。 材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 (1)请总结臭氧的有关知识: ①物理性质:②化学性质:③用途:(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊: ;………………… 25、(9分)右图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题: (1)根据图中的现象可知,A试管内收集的气体是_______, B试管内收集到的气

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