2014年各小学目标管理考评细则.docVIP

2014年四棵树小学目标管理考评细则 考评项目 目 标 要 求 评 分 标 准 考评得分 Ⅰ 级 Ⅱ 级 权 重 分值 考评得分 责任 人 一常规管理 170分 一常规管理 170分 (一) 行 政 常 规 管 理 70 分 1.全面贯彻教育方针，办学目标明确，办学思路清晰。 2.实行校长负责制，班子成员分工明确，各负其责，各司其职。 3.实行目标管理，落实机制完备。 4.实行民主管理，校务公开规范。 5.工作执行力、落实力不断提升。 6.文书档案建设规范。 7.积极完成宣传任务。 8.重视班子自身建设。 9.党建工作扎实有效。 ①学校有近、中、长期规划，有分校的要有分校发展计划（3分）；学校有学年度、学期工作计划、行事历、总结，学校各处室每期有计划、总结（3分）；学校计划、行事历及时报局备查（4分）。 10 高卫星 周永强 ②校级领导分工合理、职责明确，“三包”（包年级、包教研组、包学科）落实到位（2分）；处室岗位职责明确，工作具体、记录详实(2分)；每周召开班子例会、教师例会，组织教师进行集体学习（3分）。 7 ③实行目标管理，有详实方案和考评细则（5分）；目标任务分解到班子成员、处(室）、年级、教师，落实机制配套完善（4分） 9 ④坚持民主管理，每期召开一次教职工代表大会，重大决