中外新闻史课程教学大纲+播音主持本科专业+余 编写 - 副本.doc

中外新闻史课程教学大纲 （2014版） 一、课程基本信息 课程名称：中外新闻史 英文名称：History of World Journalism and Communication 课程编码课程性质：选修 适用专业：播音主持（本科） 开课学期：第5学期 课程模块：专业任选课程 课程学分：2分 课程学时：总学时数34，理论学时24，实践学时10 二、课程内容与目标 中外新闻史课程是播音主持专业的学科专业基础课程。本课程主要内容有：新闻传播的起源、近代报刊的萌芽与争取出版自由的斗争、资产阶级革命时期的新闻传播、大众化报刊的勃兴与独立报业的崛起、通讯社的出现与发展、殖民地半殖民地的近代报业、无产阶级报刊事业的兴起与发、黄色新闻的泛滥、报业垄断化的进程、广播时代的开始、苏联社会主义新闻体制的确立、20世纪的战争与新闻传播、20世纪的新闻传播思潮、突入电视时代、战后发达国家的新闻事业、建立世界新闻新秩序的斗争、社会主义国家的新闻事业、20世纪末苏联及东欧剧变中的新闻传播、改革开放过程中的中国新闻事业。 通过对中外新闻史基本内容的学习，建立一个反观、思索中国新闻传播发展历史的外来参照系统；以史为鉴，借鉴新闻史上的的成功经验，学习新闻工作的优良传统，总结和概括新闻事业发展的基本规律；通过宏观把握世界各国新闻传播事业发展的独特模式和共同规律，开扩学习者的专业视野与素养，培养具有全球眼光的新型未来记者。 三、教学学时分配 章次 内容 学时分配 理论 实践 小计 第一章 新闻传播的起源 1 0 2 第二章 近代报刊的萌芽与争取出版自由的斗争 1 2 3 第三章 资产阶级革命时期的新闻传播 2 0 2 第四章 大众化报刊的勃兴与独立报业的崛起 2 0 2 第五章 通讯社的出现与发展 1 0 1 第六章 殖民地半殖民地的近代报业 1 0 2 第七章 无产阶级报刊事业的兴起与发展 2 0 2 第八章 黄色新闻的泛滥 1 2 3 第九章 报业垄断化的进程 2 0 2 第十章 广播时代的开始 1 0 1 第十一章 苏联社会主义新闻体制的确立 1 0 2 第十二章 20世纪的战争与新闻传播 1 0 2 第十三章 20世纪的新闻传播思潮 1 2 3 第十四章 突入电视时代 2 0 2 第十五章 战后发达国家的新闻事业 1 0 1 第十六章 建立世界新闻新秩序的斗争 1 2 3 第十七章 社会主义国家的新闻事业 2 0 1 第十八章 20世纪末苏联及东欧剧变中的新闻传播 1 0 2 第十九章 改革开放过程中的中国新闻事业 1 2 3 合计 34 24 10 四、教学内容和教学要求 第一章 新闻传播的起源 （一）教学要求：了解新闻传播产生的过程；了解语言传播、文字传播、印刷传播、电子传播的优势及其局限性；了解文字的创造对传媒的影响；了解中、西方古代手书新闻传播的过程。 （二）教学内容： 1.1口头新闻时代 1.2手书新闻时代 1.3主体传媒之外的辅助手段 （三）重点与难点 重点:1. 了解新闻传播产生的过程； 2. 了解语言传播、文字传播、印刷传播、电子传播的优势及其局限性； 3. 了解中、西方古代手书新闻传播的过程。 难点:1. 了解文字的创造对传媒的影响。 第二章 近代报刊的萌芽与争取出版自由的斗争 （一）教学要求：了解近代报业出现的历史条件，熟悉从早期新闻印刷品到日报诞生的历史过程；熟悉集权主义报业理论及其来源；熟悉特许出版制度、新闻检查制度、知识税和津贴制度、严刑峻法等政府控制手段；了解人类新闻史上争取出版自由的斗争史，熟悉自由主义报刊理论约翰弥尔顿的《论出版自由》、曾格案件与汉密尔顿的抗辩等为争取出版自由而付出努力的人物和历史事件。 （二）教学内容： 2.1 近代报业的萌芽和发展 2.2 集权主义报业理论及其来源 2.3 专制政府控制报业的各种手段 2.4 争取出版自由的斗争 （三）重点与难点 重点:1. 了解近代报业出现的历史条件，熟悉从早期新闻印刷品到日报诞生的历史过程； 2. 熟悉特许出版制度、新闻检查制度、知识税和津贴制度、严刑峻法等政府控制手段； 难点:1. 熟悉集权主义报业理论及其来源； 2. 了解人类新闻史上争取出版自由的斗争史，熟悉自由主义报刊理论约翰弥尔顿的《论出版自由》、曾格案件与汉密尔顿的抗辩等为争取出版自由而付出努力的人物和历史事件。 第三章 资产阶级革命时期的新闻传播 （一）教学要求：了解英、法、北美资产阶级革命思想；熟悉英、法、德革命时期和美国独立战争时期报刊事业发展情况；了解英国国会新闻报道的历程、杰弗逊与美国的新闻自由、法国出版自由传统的确立；熟记资产阶级革命时期关于新闻传播的历史人物及其思想。 （二）教学内容： 3.1 先行一步的思想革命 3.2 革命时期的报刊论战 3.3 自由传