探讨我国小儿脑瘫康复新模式——医教结合.pdfVIP

探讨我国,J,JL脑瘫康复新模式一一医教结合 任晓惠 (陕西中医学院附属西安脑病医院康复科西安710032) 小儿脑瘫是非进行性脑损伤所致的综合症，决不是单一的疾病，除主要表现的运动障碍及姿势异常外， 还经常伴有智力低下、癫痫、语言障碍、视觉和听觉的异常。我国0-6岁脑瘫患儿发病率为0．186％，推算 我国O一6岁脑瘫儿童有31万人，并且每年以4．6万人的速度递增，这样一个庞大的弱势儿童群体。给家 庭和个人带来极大的压力，大部分脑瘫孩子都是先在医疗机构以治疗为主的康复，主要是恢复孩子的运动 功能，而忽视了孩子的社会适应能力培养和学前的教育，失去了最佳治疗期，又造成人生的一大缺憾。根 据我国目前的发展现状分析，社会各阶层都在关心这些孩子们的成长，国家从人力和物质上给于了大力的 支持，但是“好钢要用在刀刃上”。我们需要一个与之配套的宣传、救助、治疗、康复和教育的系列机构， 医疗康复和教育康复是两项重要的途经，两者有机结合并形成一体化的康复新模式，将在脑瘫儿童的全面 康复过程中发挥巨大的作用。 (一)医教结合的理论基础 儿童脑发育是遗传因素(50％)和环境因素(50％)相互作用的结果，基因、环境是一对舞伴。如果把 基因比作构建脑的砖瓦