二次函数中的动点与面积计算问题.docVIP

二次函数中的动点与面积计算问题 复习教学目标： 1、已知三角形各顶点的坐标，会用多种方法熟练地计算出三角形的面积； 2、在例题的学习中，感受解决运动变化题型的一般策略，进一步体会方程、函数、不等式等知识间的相互联系，强化学生的分类意识，感悟运动变化、数形结合、方程、函数、极值等重要数学思想方法。 二、复习尝试 （一）、回顾 右图中，计算： (1)图①△DBC的面积为 (2)图②△PAE的面积为 小结：过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线，外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a)，中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可得出一种计算三角形面积的新方法：，即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半. 解答下列问题： 如图12-2，抛物线顶点坐标为点C(1,4),交x轴于点A(3,0)，交y轴于点B. (1)求抛物线和直线AB的解析式； (2)点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点，连结PA，PB，当P点运动到顶点C时，求△CAB的铅垂高CD及； (3)是否存在一点P，使S△PAB=S△CAB，若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由. （二）、例题教学 已知：如图，某抛物线的顶点为E(2,3),且经过点A（-4,0），其对称轴与x轴（1）该抛物线关系式为 ； （2）若点P抛物线上连接PA、P，△PAE面积点P轴上方的抛物线上动连接PA、P，所得△PA的面积为S，S=10时点P的坐标； ②存在 个相应的P点，使得S=2 ？ 三、课堂小结：本节课你有何收获？ 四、思维拓展 在例题（3）中，S取何值时，相应的P点有且只有1个？请说明理由。 五、课后作业 1、如图是二次函数的图象，其顶点坐标为M（1，-4） （1）求出图象与x轴的交点A、B的坐标； （2）在二次函数的图象上是否存在点P，使 △PAB的面积是△MAB面积的，若存在，请求 出P点的坐标；若不存在，请说明理由2、如图，已知二次函数y的图象与y轴交于点A，与轴交于B、C两点，其对称轴与轴交于点D，连接AC． (1)点A的坐标为 ，点C的坐标为 ； ()点P为抛物线上动， 备用图 备用图 备用图 图 ① 图② B C 铅垂高 水平宽 h a 图12-1