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新东方春季班——最好的老师,最棒的教学!
当下午四点多结束考试,屏幕显示着740的成绩时,我承认有过那么一两秒不敢相信自己的
眼睛。对于一个一战只追求650的平凡考生而言,740已经是一个高到绝对没有想象过的成
绩。但是,这的的确确发生了!
当下午四点多结束考试,屏幕显示着740的成绩时,我承认有过那么一两秒不敢相信自己的
眼睛。对于一个一战只追求650的平凡考生而言,740已经是一个高到绝对没有想象过的成
绩。但是,这的的确确发生了!
先介绍下自己:我是来自北京一所非211的财经类院校的金融专业学生,目前大二(当然九
月开学之后就大三了~)四级570,六级590,大二寒假考过雅思,分数7分,gpa4.0,gmat
是我怀着忐忑的心情于7月27日在广州迎战的。
我的Gmat的整个备考过程一点儿也不热血励志,上博智五一小班之前一个多月就开始备考
了,除去期末考试和假期旅行,整个备考过程大概三个半月吧,很单调也很辛苦。但是假期
中的两个月我是全职备考,从早8点到晚8点都会待在我们海南省的省图书馆复习,所以整
个复习时间其实还算充裕,强度也是不小的。
下面分项谈谈我的复习过程:
阅读:
阅读一直都是我的弱项,所以我花了最大的精力在阅读的复习上。用的材料主要是 og13和
博智小班专区的gmat01—21的套题还有新东方的一本阅读书,但是这本书是我上博智gmat
课之前买的,上了课之后我就很不主张用新东方阅读书上的方法做阅读,因为实在是很慢啊!
时间不够啊!在阅读上最头痛的问题就是遇到长文章,据我的了解,身边一些没上过博智课
程的g友对待阅读的方法就是短文章通篇读,长文章找转折词和开头末尾句读,什么
however啊,although啊之类的。。。老实说我上博智之前也是用的这种方法,但是这种方
法其实是很低效的,因为通读全文会让考生混淆文章的脉络还有最关键的mainidea,而且
任何人都是不可能在通读时把所有细节记下来的,所以这样读文章的后果很可能是文章讲啥
不晓得,具体细节也全忘掉了。这种情况在遇到一些专业性很强的文章时尤其明显。在遇到
长文章时,读一些转折还有每段第一句和最后一句也许可以解决 main idea或者primary
purpose的问题,但是遇到细节时就没法儿精准定位找出答案。对于以上这些问题,我是很
推荐用英吉老师教的阅读方法来解决的,英老师教给我的跳读方法在定位细节题时十分有
效,通过判断句与句之间的逻辑结构再结合问题果断决定读或不读,通常几十秒就能判断文
章大意与脉络结构做出mainidea题,一分半钟左右可以定位细节。在使用这种方法熟练后,
我的阅读正确率有了显著的提高。大家一定要试试啊!真的很有效啊!
逻辑:
我逻辑除了用og之外还买过一本蛮厚的新东方出的逻辑书,也是上博智课之前买的,题量
蛮大的,不过我只是做题,对答案后同样是自己思考,没看讲解,因为有些题讲解好像是用
1
数学方法充分必要推理的,我实在看不懂啊!我做错的一些题又没有讲解,无语凝噎啊!!!。。。
在做逻辑题时,我是主张大家尽量提高英语能力把逻辑题的题干和选项读懂。这点和管老师
的做法有出入,因为我觉得不是每个人的思维都可以迅速变得像管老师一样客观,所以要是
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新东方春季班——最好的老师,最棒的教学!
真的把题干读成老管演示的那样,想在考场上把题做出来其实是蛮不靠谱儿的。。。但是把体
读懂了就很不一样啦!一般顺着题读下来,如果读的比较清楚明白都会发现题目有逻辑漏洞,
再顺着选项找,很快就能找到正确答案。老管的方法可以用在实在读不懂的题上。如果一道
题在考场上已经完全读不懂,那就只能用老管说的通过判断有关无关来做。所以在做逻辑题
的时候希望大家能够具体情况具体分析,在尽量学会运用老管的方法的同时,努力提高自己
的英语能力,一遍读懂题。
语法:
语法题是我最擅长的题型。。。(小小自豪一下~)复习的时候主要用的是og和博智小班专区
的语法单项题。我个人觉得用英老师说的划线部分,停顿前后相结合,通过的句子逻辑关系
和agreement进行判断,抓住最主要的语法漏洞,再看选项长得是否相似,即使在完全读
不懂句子意思的情况下也能把题准确快速做出来,而且正确率是很高的。这样做语法题可以
在保证正确率的情况下把做每道语法题的时间缩短到一分钟左右,这样十多道语法题能为我
们节省下来七到八分钟,这些时间平均再分配到阅读和逻辑上是可以很有效地提高我们在考
场上的正确率的。曼哈顿语法笔记和pp语法笔记我都
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