《老人与海》导学案 教师版.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于重庆
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《老人与海》导学案 教师版.doc

老人与海 海明威 【学习目标】 知识与技能: 1.了解作家海明威的生平与文学功绩。 2.体会内心独白对人物形象塑造的作用。 过程与方法: 在分析情节的过程中来把握人物——桑提亚哥这位硬汉子形象,找出文中人物的内心独白,进一步明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。通过教师设计问题引导学生思考讨论,从而把握课文的知识点。 情感态度与价值观: 学习老人的永不服输的顽强精神。 【自主收获】 一.认识作者 海明威(1899-1961),美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克,晚年精神抑郁,在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑,并且是“新闻体”小说的创始人。海明威的写作风格以简洁著称,多写小人物的悲惨不幸,对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响,被誉为“文坛硬汉”。 二.了解背景 《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位。这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。海明威自己评价说,《老人与海》是“所能写的最好的一部作品”。 三.积累字词 1.记字词

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