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- 2017-08-22 发布于山东
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[中学联盟]甘肃省庆阳市宁县第五中学高中数学选修1-2学案:3.2.2复数的代数形式的乘、除运算.doc
宁县五中导学案
课题 3.2.2复数的代数形式的乘、除运算 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 1 授课人 科目 数学 主备 任树峰 教学目标 知识与技能 掌握复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念。 过程与方法 引导学生自主完成自学任务,给出问题现有学生自己解决,再小组讨论后师生共同解决 情感态度价值观 让学生用所学习的知识解决生活中的实际问题。 教材分析 重难点 教学重点:复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念
教学难点:乘除运算 教学设想 教法 引导探究,三主互位导学法 学法 合作交流 教具 多媒体,刻度尺 课堂设计 目标展示
掌握复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念.
预习检测
1. 复数的加减法的几何意义是什么?
2. 计算(1)
(2)
(3)
3. 计算:(1)
(2) (类比多项式的乘法引入复数的乘法)
三. 质疑探究
.①.复数的乘法法则:。
②共轭复数:两复数叫做互为共轭复数,当时,它们叫做共轭虚数。
注:两复数互为共轭复数,则它们的乘积为实数。
精讲点拨
例1.计算(1)
(2)
(3)
(4)
探究:观察上述计算,试验证复数的乘法运算是否满足交换、结合、分配律?
例
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