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附录 1 大学英语阅读策略调查问卷 调查说明: 为了全面了解同学们的英语阅读策略使用情况，发现其中存在的问题，有针对性地开 展阅读策略培训，我们特设置此次调查。请同学们如实填写以下信息。非常感谢大家参加 本次问卷! 1. 我充分了解提高英文阅读能力的重要性。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 2. 不仅能够完成老师布置的阅读任务，我还能制定详细的阅读计划，对阅读进度进行具 体的规定。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 3. 我能够自主选择合适的阅读材料。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 4. 阅读时划线或记号来突出重点并帮助自己回忆内容。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 5. 阅读时注意文章的印刷特点并藉此判断主要信息。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 6. 阅读过程中能不断地反思自己对篇章的理解情况。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 7. 我能在阅读时自我设计问题，并逐步找到答案。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 8. 我能在阅读时监控阅读中使用的阅读策略，并能及时调整。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 9. 我能在阅读时监控、调整自己的阅读速度。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 10. 阅读后能客观评价阅读效果。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 11. 阅读后思考白己对文章的看法，而非完全接受。 38 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 12. 阅读后对阅读中使用的阅读策略的有效性做一总结、评定。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 13. 阅读后评价所读的文章是否满足自己的阅读目标或要求。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 14. 阅读后评价自己有哪些收获。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 15. 阅读后找出自己的弱点并考虑今后的改进措施。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 阅读英语篇章时 16. 我先快速浏览一遍文章以获得文章大意。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 17. 在细读前，我通常会寻找文章的主题句。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 18. 在快速浏览一篇文章时，我会认真阅读文章的开头与结尾。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 19. 我会忽略不重要的细节。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 20. 我会用跳读的方法快速找到相关信息。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 21. 在提高阅读速度的同时，我会尽可能保证所得信息的准确性。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 22. 我会注意段落之间的逻辑关系。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 23. 我会注意句子之间的逻辑关系。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 24. 我能够较好的分析文章的篇章结构和组织形式。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 25. 我能够很好地把握文章的写法，如对比与对照、因果等。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 39 26. 阅读开始时根据文章的标题预测文章的内容。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 27. 阅读过程中根据所读的内容修正先前的预测。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 在文中遇到生词的时候，常常 28. 能够根据上下文的关联性推测词义。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 29. 我时常注意到词形，并由此推测词义。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 30. 碰到过难的单词，我会忽略它。 l)完全不符合 2)通常不符合 3)一般 4)通常符合 5)完全符合 31.