山东省淄博市临淄区第八中学六年级英语下册 Unit 9 Its raining单元教学设计 鲁教版五四制.docVIP

Unit 9 It’s raining 教 材 分 析 本单元的核心话题是谈论天气和人们正在干什么，因此如何问答“How’s the weather? \What are you/they doing? What’s he/ she doing?是教学重点。通过对本单元的学习，学生能掌握本单元出现的表示天气的形容词。问天气的句式及灵活运用现在进行时态。1）Master the vocabulary. 2）Master and use：How’s the weather? = What’s the weather like？It’s raining/ windy… What are you doing? I’m ．词汇、词组搭配现在进行时的用法。1．How’s the weather?’s…. 2. How’s it going? Great. 3．What are you doing? Im... 4．ow to use “be＋doing1．本单元的话题与学生的生活联系紧密，基于此，创设生活化的真实情景，引导学生在语言学习中学习语言，然后再创造性地使用。 2．开展多种活动，给学生充分的交流空间，加强学生间的合作学习，并引导学生进行探究学习。 谈论天气与我们的日常生活有关，加以图画形象配合。学习起来会比较直观易接受。所以掌握表示天气的形容词，动词显得更为重要。学