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【命题思路】本题的命题点是罗斯福新政,围绕“列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用”这一课程标准来命题。 【思维路径】 排 除 20世纪90年代美国经济进入“新经济”时代 D项 正 确 《全国劳工关系法》是新政颁布的法案之一 C项 排 除 福利国家是战后资本主义的新变化 B项 排 除 新政加强国家对经济的干预,并不是推行计划经济模式 A项 排 查 分 析 “新政”期间,炉边谈话 题干 审 题 【高频预测】(1)近年各地高考题目,大多考查罗斯福新政的内容、特点及其对资本主义发展模式的影响。安徽文综对此涉及较少,但复习时仍需注意该知识的重要性。 (2)罗斯福新政考查角度有:罗斯福新政的历史背景及具体内容、罗斯福新政的影响。 (3)复习备考时,应注意对比苏俄(苏联)和十一届三中全会后中国的经济体制改革。关注新政中对农民实行补贴和“以工代赈”等措施,思考其对当今中国构建和谐社会的启示。 【变式备选】“国家的义务之一就是要照顾那些在逆境下如无别人帮助即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助”。为给“不幸的公民以援助”,罗斯福新政( ) A.发展非政府的慈善组织 B.规定最低工资标准 C.实行社会救济和以工代赈 D.完善社会福利制度 【解析】选C。罗斯福新政是国家干预经济,A项错误,B项是《全国工业复兴法》的内容,侧重于经济复兴;C项属社会救济的内容,符合题意,D项是二战后各主要资本主义国家采取的措施。 当代资本主义的新变化 三年2考 高考指数:★★ 【例】(2010·上海单科·T24)1945年英国工党上台执政后,大力推行社会福利等政策,目的是为了( ) A.强化自由放任主义 B.加强政府对经济的干预 C.减轻政府财政负担 D.改变资本主义性质 试做:__________ 【命题思路】本题命题点是“福利国家”制度,相关考点是战后国家垄断资本主义的发展,围绕着“分析战后资本主义的新变化”这一课程标准来命题。 【思维路径】 排除 福利制度并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度,也不能彻底消灭贫困和两极分化,它没有改变资本主义性质 D项 排除 福利政策的推行,加重了政府财政负担 C项 正确 社会福利政策是国家调控资本主义的重要手段,本质上仍然是国家对经济的干预,同时福利政策也意味着政府要承担更多的责任 B项 排除 推行福利政策是对自由放任主义的否定 A项 排 查 分 析 推行社会福利政策 题干 审 题 【高频预测】(1)本部分内容在高考中出现频率较高的是二战后国家垄断资本主义的发展和建立“福利国家”等内容。 (2)当代资本主义的新变化考查角度有:战后资本主义新变化的原因、第三产业的兴起和“新经济”的出现。 (3)战后资本主义的新变化与现实联系密切,在复习备考中应注意联系中国当今社会保障体制的建立,理解西方的福利国家政策;利用新情境理解“新经济”对当今社会的影响。 【变式备选】“在现有条件下,国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上,国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。”这反映了当代资本主义经济发展的重要特征是( ) A.运用国家政权的力量宏观调控经济 B.借鉴实行社会主义计划经济 C.充分发挥市场经济的自我调节作用 D.实行法西斯主义的垄断经济 【解析】选A。结合题干中的“国家必须有计划和有调节”和“国家的主动性”,可知题干的含义就是强调国家对经济应该要进行大力干预,因此A项符合题意。B项从题干中体现不出来,C、D两项的说法也不符合题意。 1.(2011·福建文综·T22)图6、7、8是有关美国1929~1933年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时的社会状况的是( ) A.生产严重过剩 B.通货膨胀严重,百姓无力购买商品 C.失业加剧贫困,社会购买力下降 D.体现了资本主义社会的基本矛盾 【解题指南】本题以图片为切入点,考查了1929~1933年经济大危机爆发的原因。解答本题的关键是对图片文字信息的解读,而后逐个对应备选项。B项最具迷惑性,其中的“百姓无力购买商品”是正确的,而“通货膨胀”,具体表现为货币贬值、物价上涨,则是与实际情况不符的。 【解析】选B。从图6“美国所患的病的根源,就是世界最发达的资本主义体制本身”体现了资本主义社会的基本矛盾;从图7“还拥有世界上最悲惨的贫民窟”可以反映出失业加剧贫困,社会购买力下降;从图8的“600万头猪被杀”等可以明显看出生产严重过剩;在经济危机的冲击下,物价下跌,百姓购买力有限,而通货膨胀严重的具体表现是货币贬值、物价上涨,
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