四川省射洪县高一生物《细胞的分化》教案.docVIP

第二节 细胞的分化 一、三维目标 【知识目标】 1．举例说明细胞分化的含义，概述细胞分化的意义。 2．说出细胞癌变的原因和癌细胞的主要特点。 3．举例说明细胞的全能性，举例说明细胞的全能性理论在动植物克隆技术中的应用。 4．举例说明干细胞的种类、特点和应用。 【能力目标】 1．通过探究细胞分化的特点，细胞全能性的概念，培养学生科学研究方法和科学素养。 2．培养学生理论联系实际，运用所学的生物知识解决实际问题，培养知识迁移应用能力。 【情感态度与价值观】 1．通过学习细胞的分化与衰老，对细胞生命过程具有更完整的认识，从而树立辩证唯物主义的自然观，逐步建立科学的世界观。 2．通过了解细胞癌变的有关知识，使学生更加关注生命的质量、关注健康、关注生物科学发展的热点。 3．通过了解干细胞的有关知识以及最新进展，增强学生探索新知识的欲望和创新意识。 二．教学重点 细胞的分化与癌变，细胞全能性。 三．教学难点 细胞的全能性、干细胞。 四、教学建议 本节建议安排1课时 细胞的分裂使细胞数量增加，是生物体不断生长的基础；而在细胞分裂的基础上进行的细胞分化，则使细胞的种类增加，形成不同的组织，进而形成器官、系统，因而细胞分化是生物体发育的基础。细胞的分裂、分化、衰老、死亡是细胞生长发育的必然规律。本节内容中，细胞分化是核心内容，细胞癌变、全能性、干细胞都可由细胞分化的内容拓展而来。本节内容既是对细胞