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第七章 抽样推断 本 章 内 容 本 章 要 求 导 入 案 例 现实生活中,可能遇到这样的情况:某企业对所生产灯泡的使用寿命进行质量检验,当然该企业不可能把全部灯泡逐一加以检查和实验直至破坏。企业只能从全体产品中,随机抽取一部分进行检验,将样本检验结果当作对全体真实信息的估计,由此推断出该企业灯泡的使用寿命。 这种从研究对象全体中抽取一部分来观察,进而对整体进行推断的方法,即抽样推断。 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.1 抽样推断的基础理论 抽样推断中的几个概念 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.1 抽样推断的基础理论 §7.2 抽样误差 一、影响抽样误差的因素 二、抽样平均误差 (一)抽样平均数的平均误差 重复抽样 不重复抽样 (二)抽样成数的平均误差 §7.3 抽样估计 一)点估计 二)区间估计 1.概念 在一定概率保证下,以点估计值为中心,并给出总体指标落在这个区间的一个估计范围。 2. 内容 抽样极限误差 概率度 区间估计的计算 (一)抽样极限误差 概念:即可允许的误差范围,它是指样本指标所允许取的上限或下限与总体指标之差的绝对值。 设以Δ表示抽样极限误差,则有: 区间( , )称为平均数的估计区间; 区间( , )称为成数的估计区间。 (二)概率度 基于理论上的要求,抽样极限误差要用抽样平均误差作为衡量尺度。用 或 分别除 或 ,得出相对数t,称为概率度。 (三)区间估计的计算 §7.4 样本容量的确定 §7.4 样本容量的确定 §7.4 样本容量的确定 §7.4 样本容量的确定 本 章 小 结 本 章 小 结 二、样本容量的确定 1.推断总体均值时样本容量的确定 重复抽样 不重复抽样 2.推断总体成数时,样本容量的确定 重复抽样 不重复抽样 例5-7: 某市8000名学生参加数学中考,根据去年的情况,中考成绩的标准差为20分,而及格率为80%,用重复抽样法,要求在99.73%的概率保证下,平均成绩的极限误差不超过2分,中考成绩合格率的极限误差不超过5%,问至少要抽取多少名同学进行成绩调查? 解:由题可知: 样本均值的单位数: 样本成数的单位数: 注意:两个样本指标的单位数不同,应取比较多的单位数,才能满足不同的要求,即应抽取900名同学进行成绩调查。 统计学原理主编 张海平 孟泽云 第七章 抽样推断 LOGO “ Add your company slogan ” 统计学原理主编 张海平 孟泽云 抽样推断的基础理论 1 抽样误差 2 抽样估计 3 样本容量的确定 4 【知识目标】 了解抽样推断的意义及特点,正确理解抽样推断的基本概念以及影响抽样误差的因素和四种抽样组织方式 .重点掌握抽样平均误差、区间估计以及确定样本容量的计算方法 【能力目标】 能根据样本资料进行抽样平均误差的计算,能对总体各项指标进行区间估计,能确定抽样必要的样本容量 抽样推断过程: 总体指标 样本 样本统计量 全及总体 概念 抽样推断是按随机原则从全部研究对象中抽取一部分单位进行调查, 并以调查结果对全部研究对象的数量特征作出具有一定可靠程度的估计与推断,从而认识现象总体的一种统计方法。 特点 1.按随机原则抽选调查单位 2.非全面调查 3.抽样误差是可以事先计算并控制 作用 1.不能进行全面调查时,可以采用抽样调查 2.对全面调查资料进行必要的补充和修正 3.应用于时效性强的统计资料 总体和样本 总体指标和样本指标 重复抽样和不重复抽样 样本容量和样本个数 §7.1 抽样推断的基础理论 总体 总体是指被观察对象的全体 总体指标 总体的数量特征 样本 从总体中按随机原则抽出的个体组成的集合体 样本指标 样本的数量特征 样本单位数 n 样本平均数 样本方差 样本标准差
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