管理系本科毕业设计(论文).docVIP

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管理系本科毕业设计(论文) 工作管理条例 (修订本) 2008年12月 管理系本科毕业设计(论文) 工作管理条例 毕业论文是培养学生综合应用所学知识,分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节;是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。实现本科培养目标,全面提高毕业论文质量,特制定本。一、目的与要求  毕业论文教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业论文应注重以下方面能力的培养:、调查研究、查阅中外文献收集资料的能力、理论分析、制定设计或试验方案的能力、设计和数据处理的能力、综合分析、编制设计说明书及撰写科技论文的能力、外语、计算机应用的能力。毕业论文 1、选题的原则 毕业论文课题应遵循以下原则:符合专业培养目标,达到毕业论文教学大纲的基本要求。贯彻因材施教的原则,并鼓励学生有所创新。选题的范围和深度应符合学生的实际情况提倡不同专业(学科)互相结合,学科之间相互渗透。学生除了在导师提出的课题中选择外,也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业论文课题。(3)毕业论文也可以在设计研究或施工单位进行,同时要求配备校内指导教师和现场指导教师,并对现场指导教师的资格进行审核,符合条件的方可聘用。凡在校外单位进行毕业论文者,需填写校外毕业论文协议书。选题程序按自选课题执行。 五、指导教师 1、指导教师选聘 (1)指导教师应是具有高级或中级职称的本专业教师,或具有研究生学历的本专业教师可以担任毕业论文的指导工作。 (2)各教研室可聘请外单位高级职称以上工程技术人员参加指导工作,所选外单位指导人员应由各教研室对其学历、职称、能力和业绩等方面进行考查,学历、职称要符合条件,并报系审批,同时提交其毕业证书、学位证书、职称证书以及各种体现其能力的奖励证书原件及复印件一份,其中证书复印件要留档保存,并报教务处批准备案。 2、指导教师的职责 (1)负责制定毕业论文题目;根据题目拟订毕业论文任务书,经教研室批准后,以书面形式下发给学生。毕业论文任务书对论文要提出明确、具体的要求,其中包括:①对开题报告或方案论证、外文翻译、外文摘要、图纸、编程、实验内容及技术指标等方面的具体要求;②提供必要的资料数据;③规定学生应完成的主要任务;④拟定工作计划和工作进程;⑤指定主要参考书刊和文献等。 (2)负责审定学生拟订的总体方案,并在设计或写作过程中检查、督促学生,掌握合理进度,作好学生的考勤,在学生毕业论文进行期间,要有足够的时间学生。要严格控制出差,确因工作需要必须出差的应经。、对学生的要求①要尽可能把自己事先所想到的内容写进去。初稿的内容尽量内容充分丰富,以方便修改定稿。当然,也要防止一味地堆砌,写成材料仓库。 ②要合乎文体范围。文字力求精练简明,深入浅出,通顺易读。避免采用不合语法的口头语言,也要避免采用新闻报道式的文体。 ③要顺利表达,不要在枝节上停留。 ④要写得干净些、清楚些。初稿最好使用页面字数不太多的稿纸,四周有足够的空余之处,便于进行增、删、改。 5.学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责,必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)各项任务。毕业设计说明书或论文书写格式遵照“华北科技学院毕业设计(论文)撰写规范”执行。 6.毕业设计(论文)答辩开始日1周前,学生需交出毕业设计(论文)全部成果,文字部分按规定装订成册,经指导教师审定后可以答辩,未经指导教师同意的学生不能进入答辩程序。 7.学生必须独立完成规定的全部工作任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,毕业设计(论文)成绩按作弊处理。 8.学生参加毕业设计(论文)的时间不足三分之二者,不能进入答辩程序。 9.学生答辩前应进行充分准备:如写出论文提要或汇报提纲、必要的图表、试讲等,锻炼自己的表达表述能力。 10.答辩后,学生应交回所有资料(包括开题报告、论文、外文资料、设计说明书、阶段资料、软件、其他相关文档等)。 七、质量控制与检查 1、教务处组织专家对全校毕业论文工作进行检查,内容包括:课题质量,毕业论文工作进度,教师到位及指导情况,学生满意程度,学生出勤情况,答辩、成绩评定情况,毕业论文水平与质量等,对存在的问题提出整改意见。 2、系组织毕业论文工作前期、中期和后期检查。前期重点检查指导教师到位情况,课题进行所必须的条件是否具备,选题、安排是否合理,毕业论文任务书是否下达到每一个学生。中期着重检查学风、工作进度、教师指导情况、毕业论文工作中存在的困难和问题,并采取相应的措施加以解决。后期主要是组织毕业论文答辩与评分,课题与毕业论文质量是检查重点。 3、毕业论文工作结束后,各要认真进行总结有下列情况之一者,: 1)

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