小学六年级上学期课程实施方案.docVIP

小学六年级下学期教学计划 华新小学 刘仕烈 课时 教学内容 课程一 新学期加强学生的纪律安全教育，提高学生自觉参与运动的意识 课程二 学习广播操，提高学生对广播操的认识，通过游戏，增强学生的集体荣誉感 课程三 通过看录像等对比教学，提高学生的审美观，同伴间互相帮助，共同提高广播操动作 课程四 通过圆圈奔跑游戏，增强学生的奔跑能力，广播操分组观摩比较学生自己评判，促进提高动作质量 课程五 学生通过自己查找资料，获得武术的一些基本知识，学习几种武术的基本动作 课程六 通过直观的教学，让学生明白武术是中华民族的传统项目，中国还在争取把武术列为奥运比赛项目，增强民族自豪感 课程七 通过不同姿势的起跑，让学生自己体会那种姿势的起跑可以在最短时间内获得最快的加速度 课程八 接力赛的形式，提高学生的竞争意识，同时也培养学生的集体主义的精神 课程九 介绍篮球运动的知识，学生练习基本动作，培养学生的篮球兴趣，为终身体育打下基础 课程十 用各种正反示范，让学生明白篮球基本动作的重要生，从而提高学生的自觉认真的练习意识 课程十一 通过各种手段的篮球传接球练习，和各种游戏运球练习，让学生快乐练习中身体得到锻炼 课程十二 强调体育的公平竞争原则，介绍安全运动的方法，让学生学会如何在运动中进行自我保护 课程十三 利用器械做跨越、钻过和绕过一定障碍的练习，发展体能，介绍运动后的营养及保健知识 课程十四 通过滚翻技巧等练习中的互相帮助，增强学生之间的沟通和团结，分组奔跑游戏，让学生体会体育的乐趣 课程十五 分组分项目的球类活动，教师分组辅导，教育学生尽可能多的参与进去，提高兴趣 课程十六 尝试各种投掷实心球动作，并让学生发现一种比较可行又投得远的动作，大家一起来学 课程十七 通过各种实心球的游戏练习，发展上肢力量 课程十八 定标志物的跑和跳的练习，发展学生的动作灵敏性和节奏感 课程十九 设计一种集体过障碍的游戏，提高学生的互帮互助精神 课程二十 分组的各种球类练习，了解男女生的兴趣差异，并尝试让学生体验各种练习的乐趣 课程二十一 用问卷调查的形式，了解学生对青春期的各种知识掌握程度，并对此进行知识讲座 课程二十二 通过练习“跳山羊”增强学生克服困难的信心，体验克服心理障碍后的喜悦心情 课程二十三 学生初步学会蹲踞式跳远技术动作，培养学生的动作模仿能力，发展下肢力量 课程二十四 让学生自己选择一种素质练习方式，提高学生的身体机能 课程二十五 学生进行有氧运动练习，加强对学生思想毅力的培养 课程二十六 加强分组合作性游戏的练习，让学生从小体会相互合作，在将来社会中的重要性 课程二十七 组织学生进行小型的球类比赛，促进班集体的融合 课程二十八 通过韵律操的学习，增强学生的动作节律性 课程二十九 教育学生正确培养运动兴趣，通过体育锻炼，减缓学习压力，同时增强机体的抗疲劳能力 课程三十 加强有氧运动的练习，增强体质，抵抗疾病 课程三十一 通过投掷沙包、飞机等轻物发展学生上肢力量。 课程三十二 练习垫上技巧动作，提高学生动作灵敏性。 课程三十三 组织一次野外登山活动，增加学生野外活动的知识。 课程三十四 用素质循环练习的方式，全面提高学生身体素质。 课程三十五 用球类游戏的方式，学生在游戏中既锻炼了身体又培养了兴趣。 课程三十六 变换方式的中长距离跑，增强学生的心肺功能。 课程三十七 掌握基本的卫生保健知识，懂得一些急救措施。 课程三十八 通过各组接力比赛，让学生自由组合顺序，懂得如何智取。 课程三十九 初步练习跨越式跳高动作，发展学生弹跳能力。 课程四十 通过跳高练习，提高学生的信心，勇于跨越障碍。 课程四十一 练习集体舞（三十二步）培养学生的集体荣誉感，增强学生的动作节奏感。 课程四十二 组织学生观看一次大型的比赛。了解国内外最新的体育动态。 课程四十三 对学生加强身体形态的训练，从小培养正确体态，树立自信心。 课程四十四 加强身体素质锻炼，以游戏的方式带动学生极积参与。 课程四十五 通过穿梭接力跑的练习，发展学生的速度。 课程四十六 了解安全的运动方式，如穿着合适的的运动服装等。 课程四十七 通过耐力跑练习，培养学生坚强的毅力。 课程四十八 组织一次小型的球类比赛，团结学生放松心情。