2015创新设计(高中理科数学)第1讲--不等关系和不等式.pptVIP

知识与方法回顾 1．两个实数比较大小的方法 2．不等式的性质 1．对两个实数大小的比较的认识 2．对不等式性质的理解 用不等式(组)表示不等关系 对于不等式的表示问题，关键是理解题意，分清变化前后的各种量，得出相应的代数式，然后用不等式表示．而对于涉及条件较多的实际问题，则往往需列不等式组解决． 用不等式(组)表示不等关系 比较大小 (1)比较大小时，要把各种可能的情况都考虑进去，对不确 定的因素需进行分类讨论，每一步运算都要准确，每一步推理都要有充分的依据． (2)用作商法比较代数式的大小一般适用于分式、指数式、对数式，作商只是思路，关键是化简变形，从而使结果能够与1比较大小． 此类问题关键是对差化简变形，一般常用：分解因式、配方、函数性质等，直至易判断符号为止 解 解 不等式的性质及其应用 解（1） 不等式的性质及其应用 (1)判断不等式是否成立，需要逐一给出推理判断或反例说明．常用的推理判断需要利用不等式的性质． (2)在判断一个关于不等式的命题真假时，先把要判断的命题和不等式性质联系起来考虑，找到与命题相近的性质，并应用性质判断命题真假，当然判断的同时还要用到其他知识，比如对数函数，指数函数的性质等． C C ----课堂小结---- 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 课件部制作 （见教辅） 解 【审题视点 】 【方法锦囊 】 选择方法 方法1 方法2 方法3 方法1完 解 【审题视点 】 【方法锦囊 】 选择方法 方法1 方法2 方法3 方法2完 解 【审题视点 】 【方法锦囊 】 选择方法 方法1 方法2 方法3 方法3完 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 课件部制作 （见教辅）