段寨中心学校教育工作汇报.docVIP

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段寨中心学校教育工作汇报.doc

段寨中心学校教育工作汇报 尊敬的各位领导: 大家好! 首先请允许我对我校情况简单介绍: 段寨中心学校位于陶庙镇西半部,交通便利,环境优雅。始建于1980年,辖区人口2.7万人,共有1所中学,8所小学。在校生2200余人,教职工163人。 学校拥有较为完备的教育教学设施,建有教学楼2幢,办公楼1幢,图书室1幢,实验楼1幢。校园规划科学,布局合理,三区分开,功能齐全。 学校师资力量雄厚,日趋年轻化、活力化。现有专任教师40人,其中45岁以下35人,占专任教师总数的78℅,专任教师学历合格率100℅,本科学历25人,达 56℅,有全国优秀教师1人,界首市优秀教师10人,界首市教学能手(教坛新星)7人,中学高级教师3人。 为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,现就过去的2011年具体情况汇报如下: 一、德育工作 (一)、健全机构,订好计划 1、学校工作以德育为先,我校德育工作,建立由中心校校长胡天明任组长,主管德育的副校长孙景利任副组长的德育领导小组,政教、团委负责实施具体工作。 2、学校德育工作,首先树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。 (1)加强班主任的思想政治工作和业务学习,学校每学期安排三次班主任专题学习。 (2)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。 (二)、加强管理 1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化。 2、规范仪容仪表。学生进校要穿戴整齐,文明礼仪,不准穿拖鞋。 3、严格执行管理。要加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》教育,保证学生在校学习生活的正常开展。 4、加强班级管理,创良好班风。 (1)各班要健全机构,制订班级规章制度。 (2)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。学校每月对各班进行文明班级评比。评比内容包括:到校情况,课内外纪律,仪容仪表、班风班貌,清洁卫生,爱护公物,等项目。月末评选出文明班集体,并予表彰。 (三)、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育 1、学校教育依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动:热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌,遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。 2、学校的德育工作,通过思品课教学、班级工作、各种教育活动、团员活动,家长学校等途径来实现。 (1)各学科教学要把德育放在首位,根据各学科的特点,发掘德育因素,实行教学与德育教育的密切联系。 (2)开好校会、周会、主题班会, (3)各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动。其中的每周星期一举行升旗仪式;三月份进行“学雷锋”专项教育;清明节进行革命传统教育;“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育; “七一”节热爱共产党教育;“教师节”进行尊师爱校教育;“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育;“元旦”进行国情教育。结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。 3、认真学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,开展“心理素质”课题研究,培养学生文明行为习惯。 4、努力加强后进生的教育。 (1)学校全面地重视对后进生的教育,明确二个认识:一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣;二是做好后进生教育工作,人人有责。 (2)要特别重视七、八年级的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯,一方面对学习成绩落后的学生,要及时扶一把,防止学生产生厌学的思想。以防止上九年级后,后进生人数的增多。 二、教学常规 (一)、课程管理 1、严格执行课程标准和课程计划 我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容转载开齐课程,开足课时。并确保各学科无任意增减或删改课程课时现象。 2、制定学校教学工作计划 我校每学期初多次召开工作会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划》,然后,班主任、科任教师围绕学校计划,拟订各类计划。 3、实施教学计划 为确保《学校教学工作计划》的实施,我们一是建立健全各种管理制度,组织教师学习《学校教学工作计划》,明确责任,落实分工;二是狠抓各种管理制度的落实,不断加大工作力度,确保制度生效;三是加大督促检查力度,变定期抽查为不定期抽查;四是严格兑现奖惩。 (二).细化常规教学、提高课堂教学质量。 1、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度

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