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小学教师资格考试《心理学》《教育学》《教学法》综合试题答案.doc
一、填空题(20分,每格1分)????????????????????? 1.品德是个人依据社会道德采取行动时表现出来的_稳定的__心理特征和倾向。????????????????????? 5.惩罚应少用、慎用,当确实需要运用惩罚时,应注意以下三点:(1)_要顾及儿童自尊心__;(2)_要公正__;(3)_结合说理教育__。????????????????????? 4.小学儿童在选择朋友的过程中,普遍具有_同质性__和_趋上性__两大特点。????????????????????? 6.个性是一个系统,包括__动力________结构、_特征__________结构和__自动调节________结构。????????????????????? 11.小学儿童认知需要的发展表现为二个特点,其一是_从外部需要想内部需要转化_______,其二是_从物质需要向精神需要转化______。????????????????????? 18.个性差异是指__人们在个性倾向性和个性心理特征之间的差异___________________。????????????????????? 21.个性心理特征包括_能力___、_性格___、_气质____。????????????????????? 4.在交往活动中,自我评价过高的儿童普遍具有_难以与人交往____特征,而自我评价过低的儿童则通常有着_不与人交往______的特点。????????????????????? 10.小学生的评价受_教师___的态度和评价调节;__教师__的态度和评价对儿童自我评价的形成起着主导作用。????????????????????? 11.在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价_过高__;而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般_过低___。????????????????????? 4.人们在从事各种活动时必须具备的普遍的、共同的能力被称之为_一般__能力,它又叫做_智力___。????????????????????? 18创造力的三个主要特征是_灵活性______、_独特性____、_流畅性______。????????????????????? 19.培养儿童良好的性格,光有情感上的体验还不够,必须经过_反复的训练___以形成_习惯化___的行为方式,才能形成良好的性格特征。????????????????????? 2.儿童心理发展的特征是:(1)_发展的连续性和阶段性__;(2)_发展的定向性___;(3)_发展的不平衡性____;(4)_发展的差异性____。????????????????????? 9.对小学生能力的培养主要应从以下几方面入手,即__激发兴趣____、_能力及个性的其他品质_____的良好配合、_知识与技能_________的训练。←????????????????????? 11.儿童的心理发展的年龄特征是指儿童在各个年龄阶段中具有的_一般______的、__典型____的、___本质_____的心理特征。我们在学习时,不要把年龄特征与_年龄_____简单对应。????????????????????? 2.小学儿童道德判断的特点是:从_他律到自律_________;从_效果到动机_________;由__片面到全面______________。????????????????????? 4.班集体中影响人际关系的主要心理因素有_规范______、_心理相容______、__舆论_____和__凝聚力__________。????????????????????? 3.近代以来,随着课程的发展,在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构,即_教学计划___、_教学大纲____、_教科书_____。????????????????????? 5.在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借_教学活动___实现的。????????????????????? 6.小学阶段,教学的任务主要可以概括为三个方面:__学习基础科学文化知识_____、_培养各种基本能力______、__养成和发展情感、态度、价值观__________。????????????????????? 9.备好课是上好课的前提。备课要做好三方面的准备:1)_钻研教材______、2)__了解学生________、3)__设计教学过程________。????????????????????? 12.一般来说,教学工作的实施,由_备课___、__上课_、_作业的布置和批改_____、_课后辅导____几个环节构成,这是迄今为止我国小学工作具体实施最常见、最普遍的过程。?????????????
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