CAXA教学计划.docVIP

2012-2013学年 CAXA第二学期教学计划 学科 CAXA 周学时 4 任课年级 任课 班级 任课 教师 本 学 期 教 材 分 析 本课程的主要内容涵盖了CAXA电子图板2007的特点和功能、软件的基本操作、各种图形的绘制和编辑方法、工程标注的使用、各种图形管理和辅助工具的使用及软件统配置等方面的知识。同样注重CAXA XP的运用，包涵外圆、端面、沟槽、内孔、螺纹加工、刀具轨迹的形成、加工轨迹的仿真、导出加工程序的方法。在介绍诸多知识点的过程中结合直观的操作和实际学生的动手操作实践练习，使学生可以更好地理解和掌握CAXA软件操作。 教 学 目 的 和 要 求 1、利用CAXA电子图板能熟练操作基本图形的绘制、图形编辑、轴孔等高级曲线的绘制，完成工程标注，图幅、图框、标题栏、零件序号、标题栏的绘制，能独立完成零件图的绘制。 2、利用CAXA XP能完成基本造型的绘制，能完成外圆、端面、沟槽、内孔、螺纹加工等刀具轨迹的形成、加工轨迹的仿真、导出加工程序的方法。 本 册 教 学 重 点 难 点 教学重点： CAXA电子图板能熟练操作基本图形的绘制、图形编辑、轴孔等的绘制，能独立完成零件图的绘制。 利用CAXA XP能完成基本造型的绘制，能完成外圆、端面、沟槽、内孔、螺纹加工等刀具轨迹的形成、加工轨迹的仿真、导出加工程序的方法。 教学难点： 学生掌握绘图中的技巧，提高学生的绘图兴趣，在识图、绘图的技能达到一定的水平。 完成零件的加工的各种参数的设置。 对 学 生 情 况 的 简 要 分 析 CAXA本身就是很实用的一门课程，学生对此比较感兴趣，学生在绘图的过程中有“竞赛”意识，但一周2节课，主要是学生自己绘图操作，上课很大一部分学生不是太认真听课，注意力不集中，在自己独立操作的过程中会碰见很多疑难，教学进度有点慢，尤其画到最后，有点厌画的情况，个别学生会有侥幸的思想，乘老师不注意的时候，打游戏，但随着教学内容的深入，内容的扩充，学生还是在学习的过程中，总体的表现的不错。 为提高本学期的教学质量，根据学生情况和教学重点、难点采用的措施、方法 讲解的过程中，注重学生的理解程度和接受能力，在课时允许的情况下，放慢教学进度，留一定的时间让学生消化。 让学生多练，在上机课中，多讲练习，从练习中找快捷的绘图方式。 注重课堂气氛，利用各种教学方法，让学生对这门课感兴趣。 多学习其他专业课老师的教学方法，提高自己的教学水平。 2012-2013学年第二学期教学进度表 学科 CAXA 周学时 4 任课年级 任课班级 任课教师 周次 月 日 教学内容 课时 备注 第1周 2.25~3.3 项目一、CAXA电子图板基本知识 2 第2周 3.4~3.10 项目二、电子图板的基本图形的绘制 4 第3周 3.11~3.17 项目三、综合举例应用 4 第4周 3.18~3.24 项目四、电子图板图形编辑 4 第5周 3.25~3.31 项目五、综合应用举例 4 第6周 4.1~4.7 项目六、高级曲线的绘制 4 第7周 4.8~4.14 项目七、综合举例应用 4 第8周 4.15~4.21 项目八、电子图板尺寸标注 4 第9周 4.22~4.28 项目九、图块和技术库 4 第10周 4.29~5.5 项目十、三视图导航的综合运用 4 第11周 5.6~5.12 项目十二、CAXA电子图版随堂测试 4 第12周 5.13~5.19 项目十三、CAXA XP简介及造型实例 4 第13周 5.20~5.26 项目十四、CAXA数控车XP自动编程功能 4 第14周 5.27~6.2 项目十五、CAXA数控车XP自动编程功能实例 4 第15周 6.3~6.9 CAXA数控车XP随堂测试 4 第16周 6.10~6.16 4 第17周 6.17~6.23 4 第18周 6.24~6.30 4