地理:高中教案《营造地表形态的力量》(人教版 必修1).docVIP

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  • 2017-08-21 发布于山东
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地理:高中教案《营造地表形态的力量》(人教版 必修1).doc

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第五章 地表形态的塑造 第一讲 营造地表形态的力量 【课标要求】 1. 结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素。 2. 结合实例,说明地壳物质循环。 【教学目标】 一、知识目标 1. 了解内力作用的能量来源和表现形式,理解内力作用对地表形态的影响。 2. 使学生了解外力作用的表现形式,理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类,以及它们所形成的各种地形。 3. 了解外力作用的能量来源和表现形式,理解外力作用对地表形态的影响以及内、外力作用的相互关系,理解它们是如何推动地表形态的演化的。 4. 了解岩浆岩、沉积岩、变质岩与岩浆之间的相互转化过程,掌握各类岩石形成的地质作用。 二、能力目标 1. 能够阅读各种地貌示意图,判断地貌类型,并分析其成因。 2. 学会利用多幅景观图和示意图来比较说明不同陆地环境的地域差异及形成原因; 三、德育目标 1. 通过分析各种地貌的成因,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。 2. 树立事物之间是普遍联系的辩证唯物主义观点。 【教材分析】 关于活动: 重点用教材活动意大利那不勒斯湾海岸的大理石柱和教材活动(此活动在分析完内外力作用之后用)。 其它活动不用或慎用,因为这些活动的引入对学生理解知识的帮助不大。 关于图片: (1)重点用地壳物质循环示意图。 (2)用图海蚀陡崖、沙滩、新月形沙丘、冰斗和角峰(可以加模型帮助学

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