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学案:物质的量浓度.doc
物质的量浓度
物质的量浓度
定义:以单位体积溶液里所含有的溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。 表达式:
物质的量浓度=
单位:
思考:等体积、等物质的量浓度的两种不同的电解质溶液中,其溶质的物质的量相同吗?所含的电解质的微粒数目相同吗?
答:溶质的物质的量相同;含有的微粒数不一定相同。
如1L1mol/L的 和 。溶质的物质的量均为 ,微粒数
转换关系:
例:1.1L1mol/L C2H5OH溶液中,C2H5OH的微粒数为 个,1L1mol/L NaCl溶液中,所含的微粒数为 个。
2.1L2mol/L CaCl2溶液中,CCa2+= ,CCl-= ,nCa2+= ,nCl-= .
3.已知Al2(SO4)3溶液中,CAl3+=0.5mol/L,= , = .
注意:
①溶质用的是物质的量,不是质量。
②体积是溶液的体积,不是溶剂的体积。
③均一性:同一溶液,无论取出多大体积,其各部分浓度均不变。
④如果该物质溶于水生成新物质,则溶质一般为新物质。(氨气、氯气除外)
一定物质的量浓度溶液的配制
1.主要仪器:托盘天平、钥匙,滤纸;烧杯,玻璃杯 、胶头滴管、容量瓶
2、容量瓶的使用
⑴瓶体上标有: 、 、 。
⑵常用规格:
注意事项:
①要考虑容量瓶的规格。每一容量瓶只能配制容量瓶上规定容积的溶液。
②使用前要检查是否漏水。
③溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行。
④不能长期存放溶液或进行化学反应。
思考:配制一定的物质的量浓度的溶液时,为什么不能直接将溶质放入容量瓶中溶解,而要在烧瓶中溶解?
3.操作步骤:
例子:配制480mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液
(1)计算:= g.
(2)称量:用 称量所需质量.
(3)溶解:把称量的放入 中加一定量的水,用 充分搅拌,促使溶解.
(4) 至室温.
(5)转移:将烧杯中的溶液沿 注入 mL的 ,此时应注意 .
(6)洗涤:用蒸馏水洗涤 ,并将洗涤液都注入 中.
(7)轻轻 ,使溶液充分混合.
(8)定容:将蒸馏水注入容量瓶至液面接近容量瓶刻度 处时,改用 滴加蒸馏水至溶液的 正好与刻度相切.
(9)摇匀:将瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀,这样配出的溶液就是 mL 0.1mol/L Na2CO3溶液.
3.误差分析
在配制一定浓度Na2CO3溶液时,如果
托盘天平引起的误差:
n或m(溶质) V(溶液) c(mol/L)
①药品、砝码
左右位置颠倒
②称量易潮解的物质
(如氢氧化钠)
③溶质含有杂质
量筒引起的误差:
n或m(溶质) V(溶液) c(mol/L)
用量筒取液体时
仰视读数
用量筒量取液体时,
俯视读数
烧杯和玻璃棒引起误差:
溶解前烧杯内有水
搅拌时有液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶引起误差
未冷却到室温就注入容量瓶
向容量瓶中转移溶液时,有
少量液体流出
③定容时,水加多了,用滴管吸出
④定容后,经振荡,摇匀,静置,液面
下降再加水
定容时,仰视读刻度数
定容时,俯视刻度读数
练习:
1.在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高( B )B
A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线
C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里 D.称量时误用“左码右物”
2.实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取 的NaCl质量分别是( C )
A.950mL,111. B.500mL,117g
C.1000mL,117g D.任意规格,111.2g
3.配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是( BD )
A.容量瓶中原有少量的蒸馏水
B.移液时,不慎将液体流到瓶外
C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤
D.定容时仰视刻度线和液面
4.用固
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