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人教版八年级下册语文《吆喝》,人教版八年级下册语文,人教版八年级下册英语,新人教版八年级下册,人教版八年级下册数学,人教版物理八年级下册,人教版八年级下册历史,人教版八年级下册地理,人教版八年级下册听力,人教版八年级下册生物
吆
喝 喝
萧
乾
绿色圃中小学教育网
吆喝是 “生活交响曲”,
质朴简单但趣味良多。如
果时光倒流,在旧北京城
的胡同小巷,经常可以听
到游商小贩的各种吆喝声。
细细细细品品味味那那起起伏伏有有致致的的吆吆
喝声, 昔日的生活片断,
人生的种种印象都能渐渐
鲜活起来……
作者简介:
萧乾 (1910年1月27日
――1999年2月10日)
原名萧秉乾,生于北
京,蒙古族。世界闻名的
记记者者,,卓卓有有成成就就的的翻翻译译
家、作家。主要著译作
有 《梦之谷》、 《人生
百味》、 《莎士比亚戏
剧故事集》、 《尤利西
斯》等。
认清字形,读准字音:
招徕 lái
囿于 yòu
隔阂 hé
馄馄饨饨 húnhún túntún
饽饽 bō
钹 bó
秫秸秆 shú j iē gǎn
荸荠 bí qí
默读课文, 思考:
作者介绍了北京的哪些吆喝声?是按
照怎样的顺序来介绍的?
他对北京的吆喝声怀有怎样的感情?
深入研读课文:
1、 为什么介绍 “从早到晚,一年四
季”中的吆喝时主要介绍卖什么而
很少介绍怎样吆喝?
22、、为为什什么么 ““我我””听听到到 ““卖卖荞荞麦麦皮皮””的的
吆喝会吓了马趴? 这一定是夸张吗?
3、你最喜欢对文中哪一种吆喝的描写,
能说说理由吗?
本文是用地道的北京口语的,
富富有有浓浓郁郁的的地地方方特特色色,,你你能能用用自自
己的朗读展现其中的 “京味儿”
吗?
试一试:
我们的生活中也不时能听到吆喝声,
只是有些显得过于简单粗糙,缺少韵味。
你你能能否否选选择择熟熟悉悉的的事事物物,,编编写写一一段段吆吆
喝,最好能体现出 “南京味儿”。
酸梅汤
【吆喝】哎玉泉山的水来东直门的冰
喝的嘴里凉了嗖嗖
给的又多来
汤儿好喝呀
【【解解说说】】酸酸梅梅汤汤是是老老北北京京传传统统的的消消暑暑饮饮料料,,在在炎炎
热的季节,多数人家会买杨梅来自行熬制,里
边放点白糖去酸,冰镇后饮用。
玉泉山的水是有名的山泉水,很好喝,旧
时皇上只喝玉泉山的水并有专门的水官从西直
门走水。所以卖酸梅汤的以“玉泉山的水”来
做宣传。而东直门有全城最大的冰窖,在冬天
的时候,卖冰的会把冰放在冰窖里储存起来,
到天热的时候卖。
西瓜
【吆喝】哎这斗大的西瓜你就船这么
大的个块儿咧吃了呗呶快来哎
润嗓子甜嘞 这两个大俩哎
【解说】北京城卖西瓜的小贩,有的整个
的的卖卖,,有有的的就就切切成成小小块块儿儿零零卖卖。。在在闷闷热热的的
季节,很多住家都喜欢在晚饭后去逛街,
买块儿西瓜边走边啃消暑。
王府井花市大街有家西瓜摊,一个瓜切
成16块一样大的块,用很夸张的吆喝叫卖
“生活中并不缺少美,只是缺少发
现美的眼睛。”寻找一种历史的积
淀、品味这个城市的脉动、回想一
些曾经与这片土地上
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