建筑装饰专业社会需求与人才培养调查表.docVIP

装潢设计专业人才社会需求调查问卷 尊敬的领导： 您好！我们是柳州职业技术技术学院艺术设计系的学生，为了更好地了解建筑装饰专业及人才的培养工作，我们特组织此次调查，通过调查我们将及时了解行业企业对本专业人才需求状况，收集本专业人员从业岗位范围，明确行业企业对本专业技术人员培养所需的专业能力、社会能力、方法能力的要求，在此基础上我们将对建筑装饰专业人才的需求情况进行分析和研究，对未来培养专业合格能力过硬的该领域人才提出建议。十分感谢您能配合填答。您的观点非常重要，是我们进行专业建设、教学改革、提高人才培养工作水平的宝贵资料。 调查企业 邮编 地址 被调查人 职务 电话 单位主营业务 工程施工 □ 工程设计 □ 工程监理 □ 工程咨询 □ 建筑装饰工程管理 □ 房地产开发 □ 材料、设备、家具销售 □ 其他 ： 单位业务领域 及以后重点工程业务领域 室内装饰工程 □ 建筑外墙装饰 □ 建筑装饰设计 □ 建筑装饰工程监理 □ 其他 ： 近3年内对高职层次专业人才需求 需求： □1—3人； □4—6人； □6—10人； □更多人 变化趋势：□ 上升；□ 下降；□ 无变化 薪酬标准：□1000元以下；□1000—2000元；□更多薪酬 能为该专业学生提供哪些类型的工作岗位 □施工与管理 □ 建筑装饰设计 □效果图制作 □CAD绘图 □质检 □计量 □资料管理 □组织管理 □工程监理 □施工检测 □建筑装饰材料销售 □家具销售 □室内装饰市场营销员 还能为该专业学生提供哪些类型的工作岗位： 贵单位是否要求毕业生拥有专业技能证书？ □室内装饰设计员证 □施工员证 □造价员证 □监理员证 □资料员证 □CAD认证 □计算机认证 其他： 贵单位对专业技术人员更看重哪方面的素质 □吃苦耐劳精神 □专业技术 □职业素养 □忠诚度 □专业基础 □发展潜力 □创新能力 其他： 贵单位录用人员考虑的因素 □敬业精神 □创新能力 □专业能力 □学习能力 □团队合作 □稳定性 □组织协调能力 □信息收集能力 □口头与书面表达能力 □交际沟通能力 □解决实际问题能力 □制定计划能力 其他： 企业认为该专业毕业生最应具备的职业综合能力 1、专业能力 □室内装饰工程施工管理能力； □绘制、阅读、分析施工图纸能力 □编制工程预决算能力 □编制工程招投标书的能力 □制定施工组织计划能力 □依据设计图纸、施工规范相关规定和施工工艺标准指导施工能力 □按照工程质量验收规范进行施工质量验收能力 □工程监理能力 □室内效果图的表现能力； □室内工程方案图的设计表现能力； □计算机操作与应用能力； □工程量计算与验算能力； □市场调研营销能力； 该专业学生还应具备哪些社会能力： 2、方法能力 □职业生涯规划能力； □自主学习能力； □获取新知识能力； □决策能力； □创新能力； □自我调控能力。 该专业学生还应具备哪些社会能力： 3、社会能力 □人际交流与沟通能力。 □公共关系处理能力。 □劳动组织与协调能力。 □团队精神与协作能力。 □吃苦耐劳精神。 □社会责任心。 □环境保护意识。 该专业学生还应具备哪些社会能力： 您认为学校该开设哪些课程或加强哪些能力的培养 专业学习领域： 1、工学结合一体化课程： □建筑装饰图绘制与识读 □建筑装饰构造与施工技术 □建筑装饰工程施工组织与管理 □建筑装饰工程预算 □建筑装饰方案设计与绘制 □建筑装饰材料 □建筑装饰效果图制作 2、实践导向型课程 □建筑装饰构造与施工技术 □材料市场调研 □顶岗实习 □毕业设计 专业拓展领域： □家具设计 □展示设计 □公共关系学 □市场营销 □演讲与口才 企业认为该专业学生还需学习哪些课程： 您对学校人才培养的建议 公章：