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软件开发类课程翻转课堂教学模式研究_曾明星.pdf
33 2 实 验 室 研 究 与 探 索 Vol． 33 No． 2
第 卷 第 期
2014 2 Feb． 2014
年 月 ＲESEAＲCH AND EXPLOＲATION IN LABOＲATOＲY
软件开发类课程翻转课堂教学模式研究
曾明星 ， 周清平 ， 蔡 国民， 王晓波， 颜一鸣 ， 黄 云 ， 杨燕萍
( ， 427000 )
吉首大学 软件服务外包学院 湖南张家界
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摘 要 翻转课 堂是传统课 堂 中知识传授 与知识 内化 的颠倒 是 师生互动 激发学
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习兴趣 的有力手段 为研讨式教学 项 目驱动式教学提供环境与平 台 真正体现 以
” 。 ，
学生为 中心 的教育理念 软件开发类课程具有很 强的实践性 对课 堂训练提 出了
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更高的要 求 在软件开发类课程教学 中采用翻转课 堂教学模 式 学生课前 自主 学
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习理论 课 堂开发 研讨真实企业项 目 将 大力提升 学生的思维能力 实践能力与创
， 。 ， 、 ，
新能力 提高课 堂教学效果 首先 阐述翻转课 堂的 内涵 应 用与研究现状 分析 了
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软件开发类课程实施翻转课 堂的可行性 然后 探讨软件开发类课程翻转课 堂教学
， 。
模型及其构成要素 为软件工程与计算机相关专业进行教学 改革提供理论参考
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关键词 软件开发课程 翻转课 堂 教学模型 云平 台
中图分类号:G 420 文献标志码:A 文章编号:1006 － 7167 (2014)02 － 0203 － 07
Ｒesearch on Flipped Classroom Model for Software Development Courses
ZENG Ming-xing ， ZHOU Qing-ping ， CAI Guo-min ， WANG Xiao-bo， YAN Yi-ming， HUANG Yun ，
YANG
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