通信学院2011级本科培养方案0906.docVIP

2011级通信与信息大类专业培养方案 专业代码：080604、080603、080609Y、080617W 一、人才培养定位、目标和特色 遵循“加强基础、拓宽专业、注重创新、强化实践、培养能力、提高素质”的原则，适应现代化和信息化社会的迫切需求，本类专业主要培养具备通信与信息技术、系统和网络等方面的知识，能在通信、信息和广播电视领域中从事科学研究、工程设计、开发、运营维护、技术管理、设备制造和营销等工作的高级工程技术人才。 本类专业以“突出特色、立足多样、注重过程、面向产业”理念培养特色专业人才。 二、培养规格及要求 主要培养本科层次的信息行业和地方经济社会发展所需要的，具有初步的创新意识，实践能力较强的应用型和研究型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 具有较扎实的数理和外语基础； 掌握计算机软、硬件设计的基本方法，并具有在实际工作中应用计算机的能力； 掌握电路、信号与系统的基本理论、分析方法与实验技能； 掌握模拟与数字电路的基本理论、分析和设计方法以及实验技能； 掌握信息处理、信息网络的一般原理与技术； 掌握典型通信、信息和广播电视系统的基本原理和基本技术，引导学生在某一专业上具备从事工程设计、技术开发、设备维护和初步的科学研究能力； 具有一定的人文社科、艺术素养； 初步掌握社会主义市场经济、管理、法律等知识。 本大类各专业学生前二学年（1～4学期）按大类培养，修满规定学分，后两年按照一定的程序选定专业，然后按选定专业的培养方案修业（5～8学期）。 三、修业年限及授予学位 修业年限：四年 授予学位：工学学士 四、主干学科和主要课程 主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术 主要课程：高等数学（或工科数学分析）、概率与随机过程、大学物理、英语、程序设计语言、微处理器原理与应用、电路分析、信号与系统、电子电路基础、非线性电子电路、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论与编码、通信原理、交换技术与通信网、电信传输理论与工程、移动通信等。 五、双语课程： DSP原理与应用、数据库原理、算法分析与设计 六、毕业学分基本要求： 专业 最低毕业学分 A学分 B学分 理论教学学分 集中实践性教学环节学分 必修学分 限选学分 任选学分 小 计 必修 选修 小计 通信工程 189 84 52 6 142 33 11 3 14 电子信息工程 189 84 52 6 142 33 11 3 14 信息工程 189 80.5 55.5 6 142 33 11 3 14 广播电视工程 189 89 47 6 142 33 11 3 14 七、A、B学分课程设置及学分/学时分配表 表一、公共基础平台 表二、通信与信息大类专业前两年A学分公共课程设置及学分/学时分配表 表三、通信工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表 表四、电子信息工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表 表五、信息工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表 表六、广播电视工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表 表七、A学分集中实践性教学环节及教学进程安排 表八、B学分教学环节及教学进程安排 表一、公共基础平台 课程 分类 序号 课 程 编 号 课程名称 学分 /学时 其 中 开课 学期 备 注 理论 实验 上机 公 共 基 础 平 台 思想素质基础课程 070114 思想道德修养与法律基础 Morals, Ethics and Fundamentals of Law 3 48 1 070111 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 48 1 070113 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics Introduction(1) 2 32 4 身体素质基础课程 090101 体育（1） Physical Education (1) 1.5 32 1 090102 体育（2） Physical Education (2) 1.5 32 2 090103 体育（3） Physical Education (3) 1.5 32 3 090104 体育（4） Physical Education (4) 1.5 32 4 大学生知识 、 能力素质基础课程 050101 英 语 1 English (1) 4 64 1 050102 英