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第十七第十七章 章 企业行为模拟实验工具企业行为模拟实验工具 第十七第十七章章 企业行为模拟实验工具企业行为模拟实验工具 由于企业行为模拟实验是在虚拟环境中进行的，其业务运作有其复杂性与特殊性。为了反 映模拟企业内部各部门、各企业之间的业务往来，我们特别设计了开展模拟经营活动或者办理 各项经济业务所需的部分单据表格，包括实验指导教师 （或教师团队）与模拟实验学员可参考 的单据表格。在开展实验的过程中，可能还会用到更多的单据表格，我们鼓励实验指导教师和 参与实验的学员 自行设计，甚至修改我们已经设计好的一些单据表格，鼓励学员创造性地学习， 创造性地进行模拟实验，我们通过设计部分可供参考的表格，希望能够抛砖引玉。 本章表 17-1 为教师用表，表 17-2 为学员用表。当然，有的表格可转化或者直接设计为 EXCEL 格式，以便提前定义公式，实现相关指标的自动计算。 当然，模拟实验过程中所用工具，不仅仅是单据表格，还包括其他工具，实验指导教师尽 量鼓励模拟企业的管理者借助各种管理工具，筹划、预算、记录企业经营过程与结果，提升企 业管理水平。模拟企业管理者可以借助的管理工具诸如 ERP 管理软件、财务软件、预算软件、 决策软件、SWOT 分析法、波士顿矩阵分析法、全面预算表 （销售预算、生产预算、采购预算、 生产成本预算、期间费用预算、现金预算等）、原材料出入库表、产成品出入库表、仓库管理表、 固定资产管理及折旧登记表、产品成本计算表、产品销售成本计算表、各市场产品销售统计分 析表、各产品销售利润率统计表、期间费用支出登记表、纳税申报表、财务指标分析、杜邦分 析法、沃尔比重综合分析法等，在实验过程中均可使用。 第一节第一节 教师用参考工具教师用参考工具 第一节第一节 教师用参考工具教师用参考工具 在企业行为模拟实验这种体验式教学活动中，教师在不同阶段扮演着不同的角色：组织者、 调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问、法律顾问，甚至是供应商、客户、银行、 政府、仲裁机构等等。在模拟经营的不同环节，教师可能变换着不同的身份。教师可能代表董 事会对管理团队提出股东的要求；可能代表市场组织者召开订货会，扮演客户与模拟企业洽谈 签约并履行合同；扮演供应商供应原材料；作为设备经销商出售、回购各种生产线，代表银行 提供各项融资服务；代表政府发布各项经营政策等等。在企业行为模拟实验过程中，教师需要 应用到一些事先设计好的单据表格，以帮助教师做好上述不同身份的工作。以下是我们设计的 可供需用者参考的一个经营年度的部分表格，根据经营年度可复制使用。 1 表表 1717--11--1 1 企业行为模拟企业行为模拟实验学员名单实验学员名单 表表 1717--11--1 1 企业行为模拟企业行为模拟实验学员名单实验学员名单 教师 学年第 学期 班 组别 姓名 专业 职位 出勤记录 组别 姓名 专业 职位 出勤记录