润物细无声、育人贵有情——谈生物科技教育中渗透德育.pdfVIP

思想教育 2010 年8 月 科教论坛 KEHAIGUSHIBOLAN 润物细无声、育人贵有情 ——谈生物科技教育中渗透德育 四川省万源市第三中学 罗莹 新课改顺应时代发展，对德育渗透于科技教育提出了明 榜样示范点，成就激发点、现状导行点、理想升华点。既旗 确要求：既掌握必要的基础科学知识、基本技能。更强调情 帜鲜明的讲解与传输，又潜移默化的濡染与熏陶；既重视透 感态度、价值观的培养，增强社会责任感并真实感受和体验 辟说理、点化引申，又注重实践锻炼；既开阔视野、高瞻远 科学本质及科技知识和社会的关系，初步建立辩证唯物主义 瞻，又联系本地实际；既在提高能力上下功夫，又在调动情 世界观，为成为有科学素养的合格公民打下坚实基础。