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2015春鲁教版数学六下5.2《比较线段的长短》3.ppt
回顾思考: 直线的特点、表示方法? 线段的特点、表示方法? 射线的特点、表示方法? 任务一、线段公理 两点之间的距离 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。 判断: 若AM=BM,则M为线段AB的中点。 例1. 在直线a上顺次截取A,B,C三点,使得 AB=4cm,BC=3cm.如果o是线段AC的中点,求线段OB的长。 练习 已知直线l上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm。 (1)如果D是AC的中点,那么AD= cm. (2)如果M是AB的中点,那么MD= cm. (3)如图,AB=AC―( ),AM+MB=AD+( ) (7)如图 AB=6cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cm (8)如图,下列说法 ,不能判断点C是线段AB的中点的是( ) A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB= AB C 4.5 (9)如图,AD=AB—____=AC+ _____ BD CD (10)已知A、B是数轴上的两点,AB = 3,点B表示-1,则点A表示( ),AB的中点C表示( ) * 1、下列图形能比较大小的是( ) A、直线与线段 B、直线与射线 C、两条线段 D、射线与线段 练习: c 如图1,从A地到B地有三条道路,若在A地有一只小狗,在B地有一些骨头,小狗看见骨头后,会沿哪一条路奔向B地,为什么? 因为第②条路是直的、最短。也可以说这纯属动物的本能。 从教室A地到图书馆B,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢? 你发现了什么: 两点之间 最短. 两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离. 线段 ○ 线段公理: 两点之间的所有连线中,线段最短 两点之间线段最短 简述为: 上图中道路②的长度就是A,B两地的距离 A B ● ● 还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗? 请说出你的想法 问题1: 如何比较下面两条线段的长短? ● ● A B ● ● C D 任务二、线段长短的比较 ● ● A B 4.5 ● ● C D 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 3.3 方法1:度量法(用刻度尺测量) 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 ∴ AB>CD ● ● A B ● ● C D 方法2:叠合法(用平移法比较) ● ● ∴ AB>CD A B A B 线段的比较: A B 方法一:叠合法 ① ② ③ 记作 AB>CD 记作 AB=CD 记作 AB<CD C D C D C D 问题2:如何画线段 如图,已知线段MN你能用直尺和圆规准确地画一条与MN相等的线段吗? M N 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 方法1:用刻度尺画 M N M N 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 A B 已知线段AB,请用圆规、直尺 作一条线段等于已知线段。 做法:1、用直尺作一条射线A′C′。 2、以A′为圆心,在射线A′C′ 上截取A′B′=AB. ∴线段A′B′就是所求做 的线段。 (用圆规量出已知线段AB的长度,在射线A′C′上,以点A′为圆心,以AB长为半径画弧,交射线A′C′ 与点B′,即截取A′B′=AB。) A′ C′ B′ 尺规作图 表达式:如果点M是线段AB的中点, 那么AM=BM= AB。 已知线段AB,在线段AB上找一点M,使点M平分线段AB 。 A B M 点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM, 点M叫做线段AB的中点. 反过来:如果 AM=BM= AB , 那么点 M是线段AB的中点。 ∵ 点M是线段AB的中点 ∴ AC = BC = AB 或者AB=2AM=2BM A B M 数学语言: 练:已知AB=6cm,P是到A,B两点的距离相等的点,则PA的长是( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.无法确定 线段中点的条件: 1、在线段上。 2、把线段分成两条相等线段 A B M 例题1: 如图,线段AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,求AD的长度 ● ● ● A C B ● D 如图,AB = 6厘米,点C是线段AB的
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