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2017-08-21 发布于北京
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例1 解关于x的不等式 ax2 ? (a + 1)x + 1 0，其中a 0．当0 a 1时原不等式的解集为(1， )；当a 1时，原不等式解集为( ，1)；当a = 1时，原不等式解集为?．例2 已知关于x的不等式ax2 + bx + c 0的解集是{x| x ，或x }．求关于x的不等式ax2 ? bx + c 0的解集． {x| ? x ? } 例3 对一切实数x，若| x ? 3| + | x + 2| a恒成立，求a的取值范围． (? ?，5) 例4 已知a，b，x，y ? R+，且，求x + y的最小值．例5 已知x1，x2均为正数，求证：证法一(分析法) 证法二(反证法) 证法三(作平方差，结合放缩法) 例5 已知x1，x2均为正数，求证：证法四(构造法) A D C B P M 构造矩形ABCD，使AB = CD = 1， AP = x1，PD = x2．通过本节课学习，应进一步明确不等式与函数、三角、几何待等有着密切的联系，解题时要注意数形结合与化归等数学思想以及配方、换元、放缩、凑项等方法的灵活运用．小结练习：已知a b 0，求的最小值．(教材P31第3题) 1.《数学之友》T6.16． 2. 阅读教材P26—29《小结与复习》完成P30—31《复习参考题六》(书上)．思考题： (1996年全国高考题) 已知a、b、c是实数，函数f(x) = ax2 + bx + c，g(x) = ax + b，当? 1 ? x ? 1时，| f(x)| ? 1． (1) 证明：| c | ? 1； (2) 证明：当? 1 ? x ? 1时，| g(x)| ? 2； (3) 设a 0，当? 1 ? x ? 1时，g(x)的最大值为2，求f(x)．作业