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- 2017-08-21 发布于江苏
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第4讲 同角三角函数关系式 (第1课时).doc
第五章 三角函数
第4讲 同角三角函数关系式
(第1课时)
一、学习目标
知识与技能目标:让学生掌握公式的推导过程,熟记基本关系式的内容,会应用同角三角函数关系求值;
过程与方法目标:培养学生由特殊结论-----猜想一般规律-----进行严格证明的科学思维方式;通过求三角函数值培养学生逻辑推理能力;通过例题与练习提高学生动手能力和分析解决问题的能力;
情感与态度目标:培养学生积极参与大胆探索的精神;让学生通过自主学习体验学习的成就感,培养学生学习数学的兴趣和信心;培养学生思维的灵活性和严密性。
学时安排
第一学时:学习同角三角函数的两个基本关系式,初步会用公式求三角函数值;
第二学时:学习利用同角三角函数的基本关系式,化简三角式和证明三角恒等式。
考纲要求: 理解层面
二、知识要点
1.同角三角函数之间的基本关系
(1)平方关系: .
(2)商数关系: .
说明:
① ;
② ;
③
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