繁忙的大街 教案.docVIP

学科 美术 年级 一 主备人 杨晓真 使用人 杨晓真 课题 繁忙的大街 课型 新授 教学 目标 1．指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。 2．引导学生认识遵守交通规则的重要意义。 3．引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。 教学 重点 学生在表现马路的繁忙的景象的手法。 教学 难点 马路上的一些常见物体的形状以及马路上的一些标志所表示的意思。 教学 方法 讲授、示范 教具 课件、范画等 教 学 过 程 与 内 容 设 计 一、导入新课 展示图片，让学生了解各种道路，汽车的造型特征，激发学生的表现兴趣和欲望。启发学生谈谈他们所处的城市的交通繁忙的情景。 二、发展阶段 1．学生通过自己平时的观察和想象，试说说马路的形状、以及马路上有什么？ 2．小结：马路的形状有S形、T字形、十字形…… a.S形的马路一般来说是用在乡间小道上或者山上的。马路的两旁是一些树、稻草。T字形可以说这是一个三岔路口、分道的。卢的两旁一般有些农田、树木…… b. 十字形的马路可以说是最繁忙的路口了，人流量、车流量都是相当大的。两旁边有些高楼大厦、住宅楼、学校、超市……一般马路上有人行道、自行车道、汽车道、花坛。在十字路口还有警察叔叔、红绿灯、斑马线……斑马线的作用就是过马路的人行走。我们过马路是要注意：红