带女儿学英语.docVIP

带女儿学英语 ? 08年11月下旬，开始带上小学一年级的女儿听新概念英语第一册（普通版，非青少版）； 09年1月即春节期间，女儿开始背诵每一篇课文； 09年5月背诵完新概念英语第一册；开始背诵新概念英语第二册；参加新概念英语官方举办的全国新概念英语背诵A组（第一册）比赛，通过预赛进入南京市决赛。 09年7月参加全国新概念英语背诵比赛南京市决赛，获二等奖。 目前，新概念语英语第二册已经背诵到第50课。 受朋友的要求将自己带女儿学英语的一点感受写出来。女儿在我带她学英语之前没有参过任何英语培训；但她上的是一家双语幼儿园，毕业时我们也没有感觉到女儿学到什么的英语；从新概念第一册第一课开始听时，我觉得她就是从零开始的。我自己的专业不是英语，但在大学里过了英语四级，参加工作后利用业余时间学习过了六级。后来有机会专门脱产在一所高校培训了一年的英语。化了大量的时间与精力，但我的听力及口语亦然不好。我曾两次参加PET5的考试，两次都是因为口试不合格而没过关（满分5分，合格为3分），不然我也会被公派出国一趟，很是遗憾。 ? 一、何时学英语比较好？ 系统地学习英语，建议在小学二年级前后。 语言学习，当然是越早越好，其实我们一生下来就在开始学习语言了。那时，我们只能听不会说，这其实就是大自然安排的“语言学习规律（顺序）”。一般孩子在3岁前就基本掌握其接触的母语，3年时间内掌握一门语言只有孩子才能做到，因为这个年龄接受语言的能力特别强。孩子过了13岁（小学毕业），掌握语言的速度就开始大幅度下降。到了16岁以后再开始学英语，基本上很难进入英语（外语）思维，因此接受语言教育应该在13岁前基本完成。英语作为第二门语言，在孩子基本掌握汉语之后，就应立即着手学习。但考虑到要充分打好汉语基础，建议在孩子小学一、二年级时开始系统地学习英语。 那么，在孩子上学之前，英语应该怎么“学”？建议让孩子随意地接触英语，比如看一些英语动画片，听一些英语故事、歌曲。让孩子接触英语、熟悉英语、对英语产生兴趣。在为孩子选择视听材料时，一定要注意发音要纯正；内容尽可能单一、简单；让孩子熟悉的更多是英语的语音、语调和语感，所以不要过分在意孩子是否听得懂。 孩子的幼儿园，建议选择有外教的双语幼儿园。不要认为您的孩子上了几年的双语幼儿园，英语什么也没学到。孩子接触外国人、接触英语，会起到潜移默化的作用，而且语言的积累也需要一个量的过程。在孩子的教育方面，千万不要有急功近利的想法。有的父母在孩子上幼儿园时，就开始让孩子在外面接受英语培训，这是很好的。但是我们做父母的一定要端正心态：以孩子的兴趣为主、以玩为主。不要急功近利，如果觉得外教老师发音地道，孩子又喜欢上他的课，就不要用孩子记住了多少英语单词能说多少英语句子来衡量孩子的学习效果。 ?????? 二、怎么让孩子的英语出众？ 很多的父母选择名校、有名的英语培训机构，有能力为孩子创造这样的学习条件当然好。但把孩子的学习，特别是英语的学习，完全托付给培训机构，是不能让孩子的英语超越常人的。 语言本身其实很简单，任何一种动物都能很容易地掌握它们自己的语言，我们也是在不知不觉中学会了自己母语。为什么这么容易？因为我们处在特定的语言环境中。也就是说只要把一个人放在某一种语言环境中，他就能学会这种语言。那些感叹自己的孩子不是“学习英语料”的父母这时也会相信：如果您的孩子是生在英国或美国，他一年后就能开口讲地道的英语。 那么我们做父母的应该怎么做呢？就是在家里尽量为孩子创造一个英语学习的环境。培训班再好，也不可能天天把孩子送过去培训。如果在家里每天能让孩子接受哪怕只有10分种的英语信息，都比周末送孩子出去培训2个小时强。在为孩子创造英语环境方面，我是这样做的： 在我家的餐桌边、客厅里、卫生间、卧室里都放有MP3复读机，复读机里装了新概念英语、英语歌曲、英语故事等MP3音频资料。在女儿吃饭、洗澡、玩乐时，我们都会有意无意地将复读机打开。不刻意地让孩子听，英语中的“泛听”更能培养孩子的英语语感。在播放这些英语资料时，我们也会照常聊我们的天，只是把英语当作我们日常生活的“背景音乐”（其实播放的很多英语故事都是配乐的，说它是“背景音乐”也不夸张）。女儿很习惯这种方式，有时我们忘记打开复读机她也会自己去开。 ? 三、父母有怎样的英语水平才能带孩子学英语？ 在与很多做父母的交流中，他们都会说自己的英语水平不行，不敢带孩子学英语，这和我带女儿学英语前的想法是一样的。我的英语虽然过了六级，但我基本上“聋子英语、哑巴英语”，特别是发音，很不自信。但我借助了MP3。我在一论坛上发过这样的言：“老婆说，你英语过了六级，工作后又脱产专门培训了一年的英语，你就随便挑一套教材自己教吧。嘿嘿，千万别让我教孩子，我那蹩足的发音可别误了孩子。对了，我的发音不好，可以听磁带呀。于是我就寻