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- 2017-08-21 发布于河南
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教育教学研究
· 第 期(总第 期)
2011 6 54
美术欣赏课是高中课程的组成部分,它的建
小升初数学 立与发展得益于基础教育课程的有力支撑,成为
学生知识整合、能力发展的有机结构。高中美术 以
衔接交流 欣赏对学生在 “陶冶审美情操,提高生活品质”
“传承文化艺术,弘扬人文精神”“调节心理状态, 高
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刘建华
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