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- 2017-08-21 发布于江西
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倍数和因数 谢谢! * * 数的世界 找因数 2、3、5的倍数的特征 找质数 数的奇偶性 数的世界 找因数 2、3、5的倍数的特征 找质数 数的奇偶性 自然数和整数 倍数和因数 数的世界 找因数 2、3、5的倍数的特征 找质数 数的奇偶性 自然数和整数 倍数和因数 用乘法依次一对对找,有序思考 数的世界 找因数 2、3、5的倍数的特征 找质数 数的奇偶性 自然数和整数 倍数和因数 用乘法依次一对对找,有序思考 质数和合数 数的世界 找因数 2、3、5的倍数的特征 找质数 数的奇偶性 自然数和整数 倍数和因数 用乘法依次一对对找,有序思考 质数和合数 偶数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+奇数=奇数 2、5的倍数的特征 教学重点: 掌握2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念。 2、5的倍数的特征 说教法和学法: ??? 由于2、5的倍数的特征学起来易懂,因此在教学本课时,主要采用如下 的教法和学法: ??? ?1、?布置预习,引导探究 ??? 先给学生布置一些预习任务,让孩子们先对这节课所学的内容有一定 的了解,再带着问题听这节课。上课的时候再学生已有的知识基础上加 以引导,探究这节课所学的内容。 ??? ?2、 加强练习、强化反馈 ??? 学生汇报完所预习内容之后,让学生对自己的预习成果有一个反馈, 让学生初步掌握预习方法。因为预习之后初步掌握
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