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- 2017-08-21 发布于江西
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* 认识平行 北京版四年级数学下册 本节课我们主要来学习平行,同学们要结合生活实例理解并掌握平行的概念,能够判断两条直线是否平行,能够解决相关的实际问题。 A B C D 在同一平面内不相交的两条直线互相平行。 其中一条直线叫做另一条直线的平行线。 在同一平面内 判断: 1.直线AB是平行线。 2.两条不相交的直线是平行线。 × × 判断: 3.两条直线平行,无论怎样延长也不相交。 √ 不在同一平面上 在同一平面上 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ③ ② ④ ⑤ ⑥ 相交 不相交 ① 哪些线段互相平行? a b c d 折一折 把一张长方形的纸对折两次,使三条折痕互相平行。 摆一摆 (1)把两根小棒摆成和第三根小棒平行。看一看这两根小棒平行吗? (2)把两根小棒摆成和第三根小棒垂直。看一看这两根小棒有什么关系?
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