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- 2017-08-21 发布于湖南
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(北师大版)一年级数学教案 整理与复习(二)
教学目标
1.通过对100以内加减法、统计、有关购物活动以及连加、连减、加减混合等内容的整理与复习,使学生更好地掌握有关知识,并能运用所学知识解决简单问题。
2.通过对学过知识的回顾与反思,培养学生主动学习和认真反思的意识。
3.通过学生回顾在学习过程中自己的体会与进步,帮助学生认识自我,建立自信心。
课堂实录
(一)创设情境
师:同学们,你们看,我们的智慧树上又结出了新的果实。说一说是什么。(电脑出示智慧树图。)
生1:100以内加减法。 生2:统计。 生3:购物中的数学。 师:每个果实中都有一些问题,把其中的问题全部答对就能得到智慧果实。大家齐心协力,得到这三颗果实,好吗?(评析 俗话说:良好的开始是成功的一半。从学生感兴趣的“摘智慧果实”出发,创设情境,将枯燥乏味的数学知识寓于生动的游戏之中,吸引学生注意力,引导他们主动参与到数学活动中来。)
(二)学习新知
1.活动一:学到了什么 (1)师:我们先闯第一关。 点击智慧果“100以内加减法”,电脑出示: 25+21 65-22 25+27 65-29 ①在小组内说一说你的计算方法,与大家交流。②比较上下两题有什么相同点和不同点。 ③计算。 59+8??27+25??99-38??31-24 63-9??38+46??50-23
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