第一讲 考纲考点诗歌鉴赏专题复习(学案)教师版.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约2.2千字
  • 约 2页
  • 2017-08-21 发布于河南
  • 举报

第一讲 考纲考点诗歌鉴赏专题复习(学案)教师版.doc

诗歌鉴赏专题复习(学案) ?第一讲 考纲考点 学习目标: 1、掌握考纲考点 2、掌握解答诗歌鉴赏题的基本步骤 学习过程: 一、导入 二、真题引路 【例】(2007·湖南)阅读下面的宋诗,按照要求,完成赏析。(5分) 示长安君 王安石 少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。 草草杯盘供笑语,昏昏灯火话平生。 自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。 欲问后期何日是,寄书应见雁南征。 【注】长安君为王安石(1021--1086)的大妹,工部侍郎张奎之妻,封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祜五年(1060年)出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。 诗中表现了“怆情”之感,请就中间两联逐联赏析作者是如何表现这种情感的。 【答案】颔联:(1)“供笑语”表达了相逢的欢乐,“话平生”则道尽了人生的沧桑,二者相互映衬,更添一层悲凉况味。(2)“草草杯盘”“昏昏灯火”营造了氛围,在这样的环境中,诗人更容易生发悲怆之情。(3)“草草”“昏昏”属叠词妙用。“草草”可见酒菜的简单,欢聚中有些许不足;“昏昏”则烘托了人物情感,暗示了将别的伤痛。 颈联:(1)“自怜”与“又作”贯通一气,诗人借此直抒胸臆,表达了心中的万端悲慨。(2)“湖海”久隔,“尘沙”远赴,旦夕间重逢又别,且是出使不无艰险的辽国,时空的拓展将悲意又加深了一层。(3)“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,以数字入诗,一纵一横,使悲情更为浓烈。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档