1.8 电容器的电容 课件(人教版选修3-1).pptVIP

1.8 电容器的电容 课件(人教版选修3-1).ppt

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1.8 电容器的电容 课件(人教版选修3-1).ppt

8.电容器的电容 一、电容器 1.电容器:两个相互 又彼此 的导体组成一个电容器. 2.电容器的充电和放电 (1)充电: ①定义:使电容器两极板带上 电荷的过程叫做充电.如下图甲所示. ②特征:两极板所带等量异种电荷均匀分布在两极板相对的 ,充电的过程是将电场能储存在电容器中. (2)放电: ①定义:使充电后的电容器 电荷的过程叫做放电.如下图乙所示. ②特征:放电过程是储存在电场中的 转化为其他形式的能. 3.电容器的带电荷量:是指其中一个 所带电荷量的绝对值. 二、电容 1.定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的 ,叫做电容器的电容. 2.定义式: . 3.单位是法拉,简称法,符号是F.常用单位还有微法(μF)和皮法(pF),量值关系:1 F=106 μF=1012 pF. 三、平行板电容器 1.基本结构:由两块彼此绝缘、互相靠近的 金属板组成,是最简单的,也是最基本的电容器. 2.带电特点:两极板电荷 异号,分布在相对两板的内侧. 3.板间电场:板间形成 ,场强大小为E=U/d,方向垂直板面. 四、平行板电容器的电容 1.实验:探究影响电容的几个因素 (1)实验方法: 法. (2)实验目的:探究影响平行板电容器电容的因素. (3)实验导析:如下图甲、乙、丙. 五、常见的电容器 1.分类 (1)按电介质分: 空气电容器、 电容器、 电容器、陶瓷电容器、 电容器、 电容器等; (2)按是否可变分: 电容器、 电容器等. 对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是(  ) A.将两极板的间距加大,电容将增大 B.将两极板平行错开一些,使正对面积减小,电容将减小 C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大 D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大 解析:  答案: BCD 2.电容器的击穿电压和额定电压 (1)击穿电压:电容器两极板间电压超过某一数值,电介质被击穿,电容器损坏,这个极限电压为电容器的击穿电压.电容器正常工作时的电压应低于击穿电压. (2)额定电压:电容器长期工作时所能承受的电压,额定电压低于击穿电压. 关于电容器,下列说法中正确的是(  ) A.按电介质的不同,电容器分为纸介电容器、陶瓷电容器、固定电容器、电解电容器 B.电容器的额定电压是指加在电容器上的最大电压,超过这一电压,电容器会被击穿 C.可变电容器一般通过改变两极板间距离实现 D.电解电容器,两极板间距离很小,正对面积较大,电容较大 解析:  3.对电容器充电、放电的理解 (1)充电过程的特点 ①充电电流:电流方向为逆时针方向,电流强度由大到小. ②电容器所带电荷量增加. ③电容器两极板间电压升高. ④电容器中电场强度增强. ⑤充电后,电容器从电源中获取的能量称为电场能. (2)放电过程特点 ①放电电流:电流方向是从正极板流出,电流是由大变小; ②电容器上电荷量减少; ③电容器两极板间电压降低; ④电容器中电场强度减弱; ⑤电容器的电场能转化成其他形式的能. 如下图所示,电容器的两极板与电源的正、负极相连,当电容器两极板间的距离由d迅速增大为2d的过程中,下列说法正确的是(  ) A.电容器两板电压始终不变 B.电容器两板电压瞬时升高后又恢复原值 C.根据Q=CU可知,电容器带电荷量先增大后减小 D.电路中电流由A板经电源流向B板 4.关于平行板电容器的两类典型问题的求解方法 (1)平行板电容器充电后,继续保持电容器两极板与电池两极相连接,电容器的电压U不变,而d、S、εr变化将引起电容器的C、Q、E变化. (2)平行板电容器充电后,切断与电池的连接,电容器的带电量Q不变,而d、S、εr中某一量的变化将引起电容器的C、U、E变化. 结论:从E的表达式可以看出,当平行板电容器的带电荷量Q不变,而仅改变间距d时,内部场强E不变. 如下图所示,平行金属板A,B组成的电容器,充电后与静电计相连.要使静电计指针张角变大,下列措施中可行的是(  ) A.将A板向上移动 B.将B板向右移动 C.将A,B之间充满电介质 D.将A板放走部分电荷 解析: 首先要搞清楚电路的结构,明确静电计测量的是电容器两极间的电压;再者是要明确各个选项中是电容器的电压不变还是电荷量不变,然后根据题设条件运用相应的公式分别进行讨论,确定选项. 当B板右移时,极板间距d增大,可知C减小,U增大,静电计的张角变大,选项B正确.极板间插入电介质,介电常数ε增大,从而电容C增大,U减小,选项C错误.当A板放走部分电荷,极板的带电荷量Q减小,而C不变

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