2010年8月永福中学高二物理检测题.docVIP

2010年8月桂林市永福中学高二物理检测题 【注意：试题答案必须填写到答题卡才有效】 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题包括10小题，在每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 一振子做简谐运动的振幅是4.0cm，频率为1.5Hz，它从平衡位置开始振动，1.5s内位移的大小和路程分别是:4.0cm、10cm 4.0cm、40cm.4.0cm、36cm0.36cm、40cm. 3．如图1所示，质量为m的小球A以水平速率v与静止在光滑水平面上质量为3m的小球B发生正碰后，小球A的速率变为，则碰后B球的速度为(以v的方向为正方向)A.　　B．－vC．－ D. 4、一单摆做小角度摆动，其振动图象如图，以下说法正确的是 A．时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最小 B．时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最小 C．时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最大 D．时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最大 5、做简谐运动的物体，当物体的位移为负值时，下面说法正确的是 A．速度一定为正值，加速度一定为负值　　 B．速度一定为负值，加速度一定为正值 C．速度不一定为正值，加速度一定为正值　　D．速度不一定为负值，加速度一定为正值 6*一弹簧振子正在作简谐运动，某人观察5秒后，作出了其振动像如图6，以下说法正确的是： A振子的振幅是2厘米，周期是5秒； B振子在t=3秒时，位移为零，且向负方向运动； C振子在t=4.5秒时，位移为正，且向负方向运动； 图6 )下列关于物体动量和冲量的说法中正确的是(　　) A．物体所受合外力冲量越大，它的动量就越大 B．物体所受合外力冲量不为零，它的动量C．物体动量变化的方向，就是合力冲量的方向 D．物体所受合外力越大，它的动量变化就越快 ．以10 m/s的初速度水平抛出一质量是1 kg的物体，物体落地时水平位移是20 m，g取10 m/s2，在平抛运动过程中，物体(不计空气阻力)(　　) A．受到的重力冲量大小是20 N·s B．动量变化量的大小是20 kg·m/s C．受到的重力冲量大小是10 N·s D．动量变化量的大小是1 kg·m/s ．如图2所示，放在光滑水平桌面上的A、B木块中部夹一被压缩的弹簧，当弹簧被放开时，它们各自在桌面上滑行 一段距离后，飞离桌面落在地上，A的落地点与桌边的水平距离为0.5 m，B的落地点与桌边的水平距离为1 m，那么A．A、B离开弹簧时的速度比为1∶2 B．A、B质量比为2∶1 C．未离开弹簧时，A、B所受冲量比为1∶2 D．未离开弹簧时，A、B加速度之比为1∶．在光滑地面上向东匀速行驶的小车上有两个质量相等的小球被分别向东、向西同时抛出，抛出时两小球的动量大小相等，则 球抛出后，小车的速度不变 B．球抛出后，小车的速度增加 C．球抛出后，小车的速度减小 D．向西抛出的小球动量变化比向东抛出的小球的动量变化大 二、填空题(本题共小题，共2分．把答案填在题中指定位置) 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，如果已知摆球直径为2，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图所示，那么单摆摆长是如果测定了40次中秒表所示，那么秒表（2）下列给出的材料中应选择_________作为摆球与摆线，组成单摆。 A．木球 B．铁球 Ｃ．柔软不易伸长的丝线 Ｄ．粗棉线 （3）在测定单摆摆长时，下列的各项操作正确的是（ ） A.装好单摆，抓住摆球，用力拉紧，测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离 B.让单摆自由下垂，测出摆线长度再加上摆球直径 C.取下摆线，测出摆线长度后再加上摆球半径 D.测出小球直径，把单摆固定后，让小球自然下垂，用刻度尺量出摆线的长度，再加上小球的半径 （4）实验中，为了将周期测量得比较准确，可以采取的措施是（ ）： A摆球经过平衡位置时作为记时起点和终点 B摆球经过最大位移时作为记时起点和终点 C只测量一次全振动所用时间并作为周期 D测量多次全振动所用时间再计算周期 12．(分)用如图5所示的装置“探究碰撞中的”，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前张紧，悬线与竖直线的夹角为α.A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰，碰撞后， A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角为β处，B球 落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸D.保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录下多个B球的落点． (1)在图5中x应是B球初始位置到________的水平距离． (2)为了“探究碰撞中的”，__________、__________、_