2探究串并联电路电压的规律.docVIP

海口海之南外国语实验学校2011-2012学年度第二学期 八年级物理第二课《探究串并联电路电压的规律》应考版课堂指南（A)卷 备课人：张显俊 学科组长： 级部主任： 自我评价： 对子评价： 教学目标：（1）知道串并联电路电压的规律。 课堂流程 根据以下内容，自主阅读课文，完成基础知识过关（10分钟） 小组对子合作，校对答案。老师公布答案。（15分钟） 基础知识点背诵。（10分钟） 检测（5分钟） 一、忆一忆（每空1分）时间：5分钟 1．电压 (1)电压是 形成的原因。 （2）电压使电路中形成 。 2.电压的单位 （1）电压的单位是 ，简称 ，用字母 表示。 （2）1kv= v，1mv= v，1 = v 3.电源是提供 的装置 （1）电源把其他形式的能转化为 。 4.常见电压值的划分 （1）不高于 的电压是安全电压。 （2） 以下的电压是低压。 （3） 以上的电压叫高压。 知识点二：电压表的使用方法 1.电压表的作用： 。 2.电压表的符号： 3.电压表的使用规则： 措施：潜能生爬白板，优生在学案上写。对子相互批改不过关中午留下 恭喜你第一关！获得 或 。自我评价： 对子评价： 独自探险（请独自课本上找到答案，每空2分）时间：10分钟 知识点一：串联电路电压的规律 1.串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 。 即 。 2.并联电路中各支路两端的电压 ，且等于 。 3.实验中应注意事项： 温馨提示：学案A的知识点要背诵过关哦！你能快速的过关吗？ 挑战成功者签名： ，自我评价： 获得 。 失败者签名： ，对子激励： 海口海之南外国语实验学校2011-2012学年度第二学八年级物理第二课《探究串并联电路电压的规律》应考版课堂指南（B)卷 备课人：张显俊 学科组长： 级部主任： 评分： 一、填空题（每空分，共分） 1．某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作,已知通过家庭室外线的总电流为0.5A，通过电灯泡的电流为0.15A，那么通过电饭锅的电流为 A． 2．如图5-5-8所示，已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A，通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A． 3．如图5-5-9中，A1 测 的电流，A测 的电流；若A1的示数是0.8A，A的示数是1.9A，则通过灯泡L2的电流I2 = A． 4．如图，这是探究________电路的电路图，电流表______测的是L1的电流，电流表_____测的是L2的电流，电流表_________测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。 5．上题中，如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是_______。 6．有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过小灯泡的电流是_______A。 7．10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ） A、0.1mA B、10mA C、0.1A