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『活力201Ｅ起舞動』 全國原住民族青少年及兒童母語歌舞劇競賽【報名簡章】 目的： 推動相關政策及法令對原住民部落族人之影響。 鼓勵原住民族母語歌謠、詞、曲的創新與創作，符合政府推動的『族語歌謠創作』。深化原住民族的文化研究，讓各族群的神話故事、傳說、重大歷史事件、族群特色及耆老的口述歷史等得以呈現於舞台，成為最佳的教學題材，更藉此轉化為發展文化創意產業一項重要的資源。 培育原住民族戲劇、導演等多方人才，讓原住民族藝術人才向下紮根，原住民文化朝向精緻化、國際化。 讓國際社會瞭解我國政府對於文化教育長期發展之規劃推動教育之用心，透過全省公開競賽、展演之方式展示實績，讓臺灣在地文化於世界舞台上發光發熱。 奠定原住民族16年藝術教育基礎目標，為藝術專門學校培育年輕的藝術人才，並使原住民族文化得以永續發展。 特色 內容 極力宣導及 推廣相關政令 本活動的辦理是結合各部門單位力量共同運作，並且於人潮眾多的競賽會場提供一個宣揚政令的公開平台，達到大眾推廣的目的；並藉由此活動推廣相關政令QA暨政令宣導。 培育原住民的 創作人才 將原住民14族之文化精髓與語言資產以更具「趣味性」、「文化性」、「可看性」、「歷史性」之方式展現，讓原住民學生徜徉在『創作』的歡愉環境中，培育原住民的創作人才，讓學習不再只是『負擔』，而是一種『榮耀』與『藝術』。 軟硬體一次到位 為使社會大眾更加瞭解原住民各族文化與故事，活動現場透過更多輔助設備，使觀眾可以同步瞭解各參賽學校歌舞劇之演出內容，沉浸於原住民族文化的洗禮中。 廣設獎項 活動中將廣設特別獎項，鼓勵參賽學校精益求精，尋求最佳之成績，以鼓勵各參賽學校勇於爭奪各項最佳成績。如：最佳劇情獎、最佳音樂獎、最佳舞蹈獎、最佳場景獎、最佳創意獎、最佳服裝獎、最佳指導獎等七項特別獎項。 成果展現 本活動將依競賽結束後辦理成果展，邀請國小組、國中組、高中(職)組與大學(專)組之總冠軍隊伍辦理公開展演之成果發表活動，於國父紀念館大會堂開放一般社會大眾免費入場參觀，以實際的行動將原住民族歌舞及族語的發展深度宣揚至全國各地。 辦理單位： 主辦單位：中華民國原住民知識經濟發展協會 競賽競賽組別 國小組-各縣市鄉鎮公私立小學國中組-各縣市鄉鎮公私立國中高中(職)組-各縣市鄉鎮公私立高中(職)學校大學(專)生組-各縣市鄉鎮公私立大學(專)學校 流程表 活動 內容 2月13日(五) 發佈報名訊息 活動報名訊息 2月13日(五) 開放各校自由報名 採線上報名 各校繳交報名截止 4月13日(一) 第一次通知 通知賽前說明會時間、地點通知各校競賽時間及場地及注意事項 月日5月日初賽 北、中、東區進行各場次區賽競賽 5月日第二次通知 通知入圍國小組總決賽校比賽時間及場地及注意事項 6月8日6月10日總決賽 國小組：產生1名總冠軍、1名亞軍、1名季軍、1名殿軍 國高中(職)組及大學(專)生組：各產生1名總冠軍、1名亞軍、1名季軍 6月11 日成果公演 邀請國小組總冠軍隊伍及亞軍隊伍、國中組、高中(職)組與大學(專)組之總冠軍隊伍展演成果公演 ※上列期程若有異動，將另行通知。 競賽規劃競賽分別於東區、北區、中區/南區舉行初賽，各區晉級前三名之學校隊伍再於臺北舉行總決賽。 競賽分區 初賽：分成東區、北區、中區/南區三區舉行，各取前三名參與決賽。分區 時間 地點 主題 北區 新竹以北、桃園、新北市、臺北市、基隆市、宜蘭縣 104年 月日 新北市新莊文化藝術中心演藝廳 勇氣 傳承 愛慕 記憶 互助 分享 神話 祭祀 飲酒文化 擇一主題呈現 東區 花蓮、臺東、屏東 104年 5月日 臺東縣文化局演藝堂 中區/南區 苗栗以南地區包含臺中、嘉義、臺南、高雄 104年5月日 臺中市葫蘆墩文化中心表演廳 總決賽：總決賽由國小組各分區學校之冠、亞、季軍及國中組、高中(職)組、大學(專)組同台競技，爭取各級學校總冠軍之榮譽。國中組、高中(職)組、大學(專)組不另設分區初賽 時間 地點 國小組各分區學校之冠、亞、季軍國中組、高中(職)組、大學(專)組 104年6月8日6 月9日6月10日 國立國父紀念館大會堂 成果公演國小組競賽冠、亞軍隊伍國中組競賽冠軍隊伍、高中(職)組競賽冠軍隊伍、大學(專)組競賽冠軍隊伍。 時間 地點 國小組競賽冠、亞軍隊伍國中組競賽冠軍隊伍高中(職)組競賽冠軍隊伍大學(專)組競賽冠軍隊 104年6月11 日18：00~22：00 國立國父紀念館大會堂 競賽母語歌舞劇競賽舞碼主題與歌曲不限族群，以母語演唱，將舞蹈、場景、道具及服裝等融入劇情呈現。參賽單位須由九項大會所擬定之主題中擇一主題，做為歌舞劇表演主軸，以下為九項主題說明： 編號 主題 說明 1 勇氣 獵首習俗在臺灣原住民的文化中