初中理化生实验进度安排表.xlsVIP

初中生物 初中化学 初中物理 本学期分组实验次数为 管理员 联系电话 初三年级 日 期 周次 教师演示实验 学生分组实验 初二年级 第 一 学 期 0.1观察有趣的物理现象 0.2动手做一做 1.1探究声音的产生 0.3装满水的杯子里还能放多少回形针 1.3探究声音的强弱与什么因素有关 1.2声音能在固体、液体、真空中传播吗 1.4探究决定声音高低的因素 1.5辨别声音 2.5模拟大自然中雨的形成 2.2练习使用温度计 2.6探究冰、蜡烛的熔化特点 2.3观察蒸发现象 2.4 观察水的沸腾 2.7观察“碘锤”中的物态变化 3.1分解太阳光 观察热机工作循环 3.3观察彩色图片 3.2观察色光的混合 3.4做几个有趣的影子游戏 3.5探究平面镜成像的特点 3.6探究光的反射规律 4.1观察光从空气射入水中时的折射情况 4.3观察凸透镜和凹透镜 研究家庭用电的几个问题 探究凸透镜成像的规律 4.6视力的矫正 4.7通过两个凸透镜观察物体 4.8自制水滴显微镜 5.1比较课桌的长、宽、高 5.2观察刻度尺 5.3用刻度尺测量纸的厚度 5.5 比较纸锥下落的快慢和速度 第 二 学 期 6.1天平的构造和使用 6.1探究物体形状、状态对质量的影响 安装直流电动机模型 6.2用天平测一个回形针的质量 6.3测量水的质量 6.4探究物体的质量与体积的关系 6.5用天平测国体、液体的密度 6.6比较物质的硬度 7.2摩擦起电、 电荷间的作用 验电器 8.1力与形变 8.2 测力计 8.1观察并使用测力计 8.4判断重力的方向 8.6将滑动变为滚动 8.5影响滑动摩擦力大小的因素 8.7物体在施力的同时是否也受力 9.2 探究二力平衡的条件 9.3探究阻力对物体运动的影响 10.2探究压力的作用效果 10.8探究流速大小对流体压强的影响 实验1－1:水的沸腾 实验1－2:胆矾研碎 实验1－3:胆矾与氢氧化钠的反应 实验1－4:石灰石与盐酸的反应 实验1－5:闻气体时的正确操作 实验1－6:固体药品或金属的取用 活动与探究:对蜡烛及其燃烧的探究 实验1－7:固体粉末的取用 活动与探究:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验1－8:液体药品的取用 实验1－9:酒精灯的使用 活动与探究:给物质加热 实验1－10:加热方法 实验1－11:试管的洗涤 实验2－1:测定空气里氧气含量 实验2－2:氧气可以使带有火星的木条复燃 实验2－3:硫在空气里和在氧气里燃烧 实验2－4:铁丝在空气中发红、在氧气中燃烧 实验2－5:过氧化氢分解 活动与探究:制取氧气、氧气的性质 实验2－6:过氧化氢分解 实验2－7:加热氯酸钾制取氧气 实验3－1:水的电解实验 实验3－2:品红在水中的扩散 活动与探究:氨在空气中的扩散 活动与探究:过滤液体 实验3－3:用肥皂水区分软水和硬水 实验3－4:制取蒸馏水 实验3－5:氢气流吹肥皂泡 实验3－6:氢气在空气里燃烧 实验3－7:氢气的燃烧及氢气与空气混合气的爆炸 活动与探究:白磷燃烧前后质量的测定 活动与探究:铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验5－1:盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定 实验5－2:镁条燃烧 实验6－1:炭的吸附 实验6－2:用木炭还原氧化铜 活动与探究:实验室里制取二氧化碳的研究与实践 实验6－3:检查集气瓶是不是收集满二氧化碳？ 实验6－4:倾倒二氧化碳 实验6－5:二氧化碳的溶解性实验 实验6－6:二氧化碳与水的反应 实验7－1:燃烧的条件 实验7－2:灭火的原理 活动与探究:灭火器原理 实验7－3:粉尘爆炸实验 实验7－4:甲烷的燃烧 实验7－5:镁与盐酸反应中有能量变化 活动与探究:酸雨危害的模拟实验 实验8－1:比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽、颜色和硬度 活动与探究:金属与盐酸的反应 活动与探究:铝与硫酸铜溶液的反应、铜与硝酸银溶液的反应 活动与探究:铁钉锈蚀条件的研究 实验9－1:蔗糖的溶解 实验9－2:碘、高锰酸钾在水和汽油中溶解 实验9－3:水和乙醇的互溶 实验9－4:水和油的小实验 活动与探究:溶解时的吸热或放热 活动与探究:氯化钠的饱和溶液、硝酸钾的饱和溶液 实验9－5:观察三种不同组成的硫酸铜溶液 实验9－6:定量配制氯化钠溶液 实验9－7:配制溶质质量分数一定的溶液 实验10－1:向溶液中加入酸碱指示剂 活动与探究:从植物中制取指示剂，并观察在酸碱溶液中颜色变化 实验10－2:观察盐酸、硫酸 实验10－3:浓硫酸的腐蚀性 实验10－4:浓硫酸倒入水中 实验10－5:浓硫酸稀释的错误操作 活动与探究:酸的化学性质 实验10－6:观察氢氧化钠 实验10－7:生石灰与水的反应 活动与探究:碱的化学性质 实验10－8:试验物