中考一轮复习专题梳理——化学实验与科学探究4.docVIP

中考一轮复习专题梳理——化学实验与科学探究4.doc

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7、氢气、碳、一氧化碳的还原性实验:            氢气还原氧化铜实验:            实验现象:黑色氧化铜变成红色,试管内壁有水珠生成。            实验步骤:“一通、二点、三灭、四停”            先通氢气的原因:除净装置中的空气,防止氢气混有空气炸裂装置。三灭、四停不能颠倒的原因:防止空气进入使炽热的铜再度氧化。 CO还原氧化铜实验:                  实验现象:黑色氧化铜变成红色澄清石灰水变浑浊                  实验步骤:“一通、二点、三灭、四停、五处理”                  先通CO的原因:除净装置中的空气,防止CO混                  有空气炸裂装置。三灭、四停不能颠倒的原因:                  防止空气进入使炽热的铜再度氧化。处理尾气的原因:防止CO污染空气。 C还原氧化铜实验:                实验现象:黑色氧化铜变成红色,澄清石灰水变浑浊 8、燃烧条件的探究: 实验现象:铜片上的白磷燃烧,冒白烟,而铜片上的红磷和水中的白磷没有燃烧。      往水中通往氧气后,白磷在水中燃烧。 结论:燃烧的条件:①、可燃物②、与空气或氧气接触③、温度达到着火点 类似实验: 9、铁生锈条件的探究: 实验准备:①、水要用新制的蒸馏水(原因:新制的蒸馏水中几乎没 有氧气)②、III试管要用酒精灯烘干(原因:烘干试管中的水蒸气) 实验现象:I试管中的铁钉生锈。 10、金属活动性的探究: ①、与酸反应:会反应比不会反应的活泼;都会反应时,产生气泡快比慢的活泼。 ②、与盐溶液反应:会反应时,金属单质比盐中金属活泼;不会反应时,盐中金属比金属单质活泼。 10、二氧化碳与氢氧化钠反应的探究(可以设计成如下图的装置)    图F 可能观察到的实验现象: 所选 装置 操作方法 实验现象 A 将充满二氧化碳的试管倒扣在水中 试管内的液面略有上升 B 将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中 试管内的液面明显上升 C 将氢氧化钠溶液滴入烧瓶 水槽中的水倒吸入烧瓶中 D 盛氢氧化钠的试剂瓶内的长导管口有气泡产生 E 烧瓶内形成喷泉 将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶 小气球膨胀 *为什么要做图A实验?(为了验证这些实验现象不是二氧化碳与水反应造成的) 中考一轮复习专题梳理 【小费老师】 化学实验与科学探究 C+CuO 澄清的 石灰水 NaOH浓溶液 CO2 。 小气球

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